Revista Conrado

Artículos

• Editorial

  Eugenia del Carmen Mora Quintana

  7

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• Potencialidades de la recreación física para la formación de cultura ambiental mediante proyectos comunitarios

  Yovanny Enrique Melián, Aliuska Suárez Calderón

  8-14

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• Satisfacción laboral y compromiso institucional en docentes universitarios peruanos

  Aleixandre Brian Duche Pérez, Olger Albino Gutiérrez Aguilar, Fanny Miyahira Paredes Quispe

  15-24

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• Gobernabilidad, participación y desarrollo local. El caso de los Gobiernos Autónomos Descentralizados del Ecuador

  Hugo Jesús Juan Vélez Pincay, Luis Ernesto Paz Enrique, Eduardo Alejandro Hernández Alfonso

  25-30

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• La narrativa como estrategia terapéutica y fortalecimiento de la ciudadanía en el tratamiento de personas con VIH-Sida

  Flor María Morantes Valencia, Mariana Ariza Rodríguez, Cristian García Villalba

  31-36

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• Investigating the concept of the over-soul in the works of Emerson and Rumi

  Jale Erfani Namin, Hossein Novin, Ali Arian, Asgar Salah

  37-47

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• Relación pedagógica tutor-alumno: factor clave para promover las habilidades investigativas

  Rosa Gonzáles Llontop, Carlos Alberto Otero Gonzáles

  48-52

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• El trabajo político ideológico desde la estrategia educativa en la educación superior

  Sayly de la C Rodríguez Santana, Yunaysis Lorenzo Fernández, Francisco Cruz Cabrera

  53-62

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• Estrategia pedagógica de educación ambiental en función de una vida saludable en la Universidad de Guayaquil

  Elba Dolores Lucio Chávez, Mónica Noemí Lucio Chávez, Jorge Alberto Villafuerte Menéndez

  63-66

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• La obra de Vigotsky como sustento teórico del proceso de formación del profesional de la educación primaria

  Francisco Cruz Cabrera, Yunaysis Lorenzo Fernández, Ángel de Jesús Hernández Pina

  67-73

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• El juego y su concepción renovadora e inclusiva en la Educación Inicial

  Yaquelín Alfonso Moreira, Raquel Dayana Olaya Mayor

  74-80

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• Percepción de los grupos de interés de la Responsabilidad Social Universitaria en una universidad pública

  Lourdes Lucila Céspedes Aguirre

  81-89

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• Islamic Jurisprudence: Right or Duty?

  Mohammad Reza Komeili Fard, Ehsan Aliakbari Babookani

  90-94

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• Presencia de flora exótica en el sitio Ramsar ecosistema arroyo verde Sierra de Álamos río Cuchujaqui, Sonora México

  Guilebaldo Lavandera Barreras, María Elvira Gil León, Héctor Tecumshé Mojica Zárate, Rosa Angélica Arvizu Valencia

  95-101

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• El GeoGebra: una herramienta tecnológica para aprender matemática en la Secundaria Básica haciendo matemática

  Eloy Arteaga Valdés, Juan Felipe Medina Mendieta, Jorge Luis del Sol Martínez

  102-108

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• Reflexiones sobre la filosofía de la tecnología en los procesos educativos

  Floralba del Rocío Aguilar Gordón, Alexandra Patricia Chamba Zarango

  109-119

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• La cuestión ambiental en la contemporaneidad y su nexo con la educación

  Francia Emérita Martínez Conde, Luis Rafael Sánchez Arce

  120-128

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• Trabajo colaborativo y rendimiento laboral en la Universidad Nacional de Cañete

  Dulio Oseda Gago, Nancy Aida Carruitero Ávila, Yrene Cecilia Uribe Hernández

  129-135

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• Presentation of effective Knowledge Management model with human resource efficiency approach

  Javad Moghtader Kargaran, Reza Khodaei Mahmudi

  136-140

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• Contribución de la investigación educativa al desarrollo sostenible de las universidades

  Lidia Mercedes Lara Díaz, Coralia Juana Pérez Maya, María Caridad Pérez Padrón

  141-147

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• Un caso de estudio sobre hábitos y prácticas culturales en tres universidades ecuatorianas

  José Manuel Castellano Gil, Efstathios Stefos, Mariana Sánchez, Kamila Torres Orellana, Danilo Isaac Reiban Garnica, Eudaldo Enrique Espinoza Freire

  148-157

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• Reseña del libro: Mi primer año como docente de Todd, Madeline, Katherine Whitaker, 2018

  Brenda Hurtado Vega, Javier Moreno Tapia

  158-162

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• Calidad total en el escenario de la educación superior

  Fernando Fonseca Camargo

  163-167

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• Los proyectos ambientales escolares y su articulación con las TIC

  Emilse Yenith Alarcón Avella, Shirley Andrea Ovalle Barreto, Blellen Yaned Velandia Torres

  168-174

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• Amity, from the term of Quranic to the expression of mystic, in the interpretation related to Imam Jafar al-Sadiq

  Shokrallah Pouralkhas, Ahmad Jabari, Farshid Bagheri

  175-182

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• Felicidad y comportamiento prosocial en estudiantes de Educación de una Universidad Pública

  Lourdes Basilia Pareja Pérez, Enrique Alejandro Barbachán Ruales, Flor de María Sánchez Aguirre

  183-192

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• Fundamentos del estudio de la historia local en las ciencias sociales y su importancia para la educación ciudadana

  María Gabriela Calvas Ojeda, Eudaldo Enrique Espinoza Freire, Lázara Herrera Martínez

  193-202

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• Familia y maestros en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura. Una responsablidad compartida

  Heriberto Enrique Luna Alvarez, Carmita Yisela Ramírez Calixto, Mary América Arteaga Rolando

  203-208

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• Caracterización del currículo en el primer año de la carrera en Educación Básica

  Verónica Jacqueline Guamán Gómez, Eudaldo Enrique Espinoza Freire, Lázara Herrera Martínez, Esperanza Herrera Ochoa

  209-218

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• Bilingüismo y comprensión lectora en estudiantes en la universidad nacional de San Cristóbal de Huamanga

  Ermes Ysidro Rivera Mandarache, Luis Lucio Rojas Tello, Giovanna Lourdes Cuneo Álvarez

  219-225

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• Experimentos matemáticos para enseñar las magnitudes en el primer ciclo de la Educación Primaria

  Andel Pérez González, Soribel Martínez Pinto, Martha Beatriz Valdés Rojas

  226-235

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• Efectividad del programa eligiendo Mi Lonchera Saludable de la Institución Educativa Inicial Laurita Vicuña, 2019

  Juvita Dina Soto Hilario, Enit Ida Villar Carbajal, Lester Froilan Salinas Ordoñez

  236-241

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• Cuestionario de percepción sobre el impacto de los procesos de acreditación de la calidad educativa en instituciones de educación superior

  Jorge Eduardo Martínez Iñiguez, Sergio Tobón

  242-247

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• Las TIC en el desarrollo de clase inversa: experiencia Unidad Educativa Fiscal San Francisco de Quito

  Marcela Liliana Herrera Mueses, Joffre Isaac Perugachi Mediavilla, Paúl Francisco Baldeón Egas

  248-257

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• Semiotics of Noohe Jadidand Mojezeh by Shafiei Kadkani

  Zahra Azimi, Ebrahim Ranjbar, Khodabakhsh Asadollahi, Ramin Moharami

  258-266

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• Validación de un instrumento para caracterizar el Conocimiento Didáctico del Contenido del profesor de matemáticas

  Agustín Alfredo Torres Rodríguez, Luisa Mabel Morales Maure, Maritza Librada Cáceres Mesa, Marcos Campos Nava

  267-273

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• Metodologías para la enseñanza del derecho penal

  Manuel Fernando Zhiminaycela Cuenca, Palmer Stalin Delgado Echeverria, Armando Rogelio Durán Ocampo

  274-283

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• Cartilla ilustrativa en conocimiento y praxis del autoexamen de mama, Huánuco – Perú, 2018

  Nancy Veramendi Villavicencios, Clorinda Natividad Barrionuevo Torres, Ewer Portocarrero Merino

  284-290

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• Aprendizaje semi-supervisado para descubrir la escala de tiempo promedio de graduación de estudiantes universitarios

  Jorge Guanin-Fajardo, Jorge Casillas, Washington Chiriboga-Casanova

  291-299

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• La tutoría en la educación superior y su integración en la actividad pedagógica del docente universitario

  Patricia del Pilar Sánchez Cabezas, Heriberto Enrique Luna Alvarez, María Magdalena López Rodríguez del Rey

  300-305

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• Propuesta pedagógica para la enseñanza de la ecología de poblaciones bajo un enfoque praxeológico de educación

  Jenifer Paola Garza Puentes, José Efraín Daza Acosta, Juan Gabriel Castañeda

  306-311

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• Desarrollo de competencias profesionales en estudiantes universitarios

  Consuelo Nora Casimiro Urcos, Walther Hernán Casimiro Urcos, Javier Francisco Casimiro Urcos

  312-319

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• Acciones metodológicas y educativas para estimular en estudiantes universitarios actitudes protagónicas y de liderazgo

  Yanelis de la Caridad Hernández Álvarez, Aurelia Massip Acosta, Isis Neisy Ramos Acevedo

  320-329

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• Implementación de la inclusión educativa en la Carrera Educación Inicial de la Universidad Metropolitana del Ecuador

  Ignacio García Álvarez, Raisa Emilia Bernal Cerza, Azucena Monserrate Macías Merizalde, José Ángel Espinosa Ramírez, Ramón Arteaga Delgado

  330-335

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• Investigación como proceso intersubjetivo ante el aprehendicidio del conocimiento crítico

  Luis Humberto Bejar, Fredy David Quispe Chambi

  336-343

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• La sociolingüística y el método ecléctico en la construcción de textos escritos

  Martha Lucía Giraldo Triana, Idalberto Amado Pérez López

  344-353

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• Enfoques para la formulación de la hipótesis en la investigación científica

  Francisco Alejandro Amaiquema Marquez, Juan Antonio Vera Zapata, Ingrid Yolanda Zumba Vera

  354-360

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• Actividades didácticas que propician la transferencia de conocimientos para su aplicación en la práctica cotidiana

  Isidro Cornell Pereira

  361-369

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• Teatro de títeres como estrategia para potenciar la atención de niños de 5 años de la Escuela de Educación Básica Isabel Herrera de Velázquez

  Rosa Alexandra Mármol Maridueña

  370-375

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• Luditic Matemático: un proyecto para enseñar y aprender en la educación básica en Colombia

  Carlos Alberto Páramo Rengifo

  376-383

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• La educación científica y la filosofía de la ciencia: una relación necesaria como propuesta académica en el currículo

  Walter Spencer Viveros Viveros

  384-391

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• El uso de las técnicas de gamificación en el aula para desarrollar las habilidades cognitivas de los niños y niñas de 4 a 5 años de Educación Inicial

  Xiomara Paola Liberio Ambuisaca

  392-397

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• Responsibility and liabilities in consequence of harm in private international law

  Natalia E. Kovalenko, Kseniya E. Kovalenko, Jorge Luis León González

  398-403

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• La reafirmación profesión pedagógica en la formación docente de nivel medio superior

  Yoisniel Rodríguez Delgado

  404-408

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• Legal signs of an administrative offense under the laws of the Russian Federation

  Kseniya E. Kovalenko, Natalia E. Kovalenko, Jorge Luis León González

  409-414

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• Aprendizajes sociales en grupos de maestros en formación

  Grisell Regla Pérez-Galdós Capote, María Magdalena López Rodríguez del Rey

  415-420

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• Habilidades transversales, desarrollo personal y profesional en la docencia a través de la plataforma Habilitic

  Dana Ibed Baquero Galvis, Santiago Felipe Cárdenas García

  421-428

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• Formación profesional en la Universidad Nacional de Educación del Perú

  Fidel Ramos Ticlla, Maura Natalia Alfaro Saavedra, Clara Fernandez Picón, Mitsi Marleni Quiñones Flores

  429-434

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• La formación ciudadana en el contexto universitario. Una mirada axiológico- cultural desde la educación para la paz y la no violencia

  Regina Venet Muñoz

  435-443

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• Reflexiones sobre la investigación educativa y la investigación formativa en la universidad peruana

  Valia Venegas Mejía, José Esquivel Grados, Osbaldo Turpo-Gebera

  444-454

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• Métodos y técnicas en la investigación cualitativa. Algunas precisiones necesarias

  Narcisa Dolores Piza Burgos, Francisco Alejandro Amaiquema Marquez, Gina Esmeralda Beltrán Baquerizo

  455-459

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