Revista Conrado

Artículos

• Editorial

  MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana

  7

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• Modelo para la planificación del proceso de desentrenamiento deportivo

  Ovel Mena Pérez

  8-14

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• Plataformas virtuales para el aprendizaje periodístico: un estudio en el ámbito universitario de Guayaquil

  José Luis Férez Vergara, Adriam Camacho Domínguez

  15-20

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• Los niños que trabajan en México ¿y su derecho a jugar?

  Aída Edna Amezcua Gutiérrez, Rosa Elena Durán González, Alejandro Moreno Lozano

  21-31

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• Superación profesional “Código Rojo” Obstétrico. Una alternativa para disminuir la morbimortalidad materna por hemorragia postparto

  Yoan Hernández Cabrera, Mercedes Piloto Padrón, Danilo Nápoles Méndez, Belkis de la Caridad Pérez Hernández, Marioly Ruiz Hernández

  32-40

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• Efficiency of implementation of state policy in the field of education on national upbringing

  Valentyna Sahuichenko, Maiya Khytko, Radmila Pidlypna, Orystlava Sydorchuk, Nataliya Nalukova, Vyacheslav Shynkarenko

  41-55

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• Realidad aumentada, una herramienta para la motivación en el aprendizaje de la geometría

  Shirley Andrea Ovalle Barreto, Jeimmy Nathaly Vásquez Fonseca

  56-60

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• Modelo de formación de competencias en ética y responsabilidad social para el profesional postmoderno

  Dionisio Vitalio Ponce Ruiz, Luis Orlando Albarracín Zambrano, Xavier Danilo Viteri Villa

  61-68

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• Estilos de vida saludables en estudiantes de pregrado

  Francisco Segundo Mogollón García, Linda Diana Becerra Rojas, Julio Sergio Adolfo Ancajima Mauriola

  69-75

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• Crisis global. Alternativas

  Dolores Pérez Dueñas, Eugenia del Carmen Mora Quintana, Isabel Gutiérrez de la Cruz

  76-80

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• Pathology the curriculum of research methods lesson from postgraduate students' viewpoints at Shahed University

  Arezoo Habibneghad, Soolmaz Nourabadi

  81-86

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• El abuso sexual del menor de edad y su relación con el feminicidio infantil

  Julia Elena Sáenz

  87-92

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• La actualización curricular como estrategia para la formación integral de estudiantes

  Claudia Inés Ayala Rueda, Lázaro Salomón Dibut Toledo

  93-102

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• La investigación cualitativa, una herramienta ética en el ámbito pedagógico

  Eudaldo Enrique Espinoza Freire

  103-110

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• Modelo de recomendación basado en conocimiento para el desarrollo del pensamiento del trabajo con objetos de aprendizaje

  Miguel Ángel Quiroz Martínez, Johnny Giuseppe Palacios Bravo, Mónica Daniela Gómez Ríos, Maikel Yelandi Leyva Vázquez

  111-116

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• Investigation of the theoretical and practical orientations of teachers of English as a Foreign Language

  Soudabeh Sahafnia

  125-130

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• La necesidad de la atención a la diversidad cultural desde las instituciones educativas colombianas

  María Alejandra Ruiz Cerquera, Mayda Bárbara Álvarez Díaz

  125-130

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• Evaluación de potencial del internet de las cosas en la salud mediante mapas cognitivos difusos

  Miguel Ángel Quiroz Martínez, Rodrigo Alexander Arguello Ruiz, Mónica Daniela Gómez Ríos, Maikel Yelandi Leyva Vázquez

  131-136

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• Biografía intelectual martiana. Antesala de la formación martiana

  María Isabel Bardina Torres, María Isabel Torres Díaz

  137-141

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• Sistema de información integral para el proceso de vinculación de la Universidad San Gregorio de Portoviejo

  Tania Miladi Zambrano Loor, Odette González Aportela, Amado Batista Mainegra

  142-149

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• Designing a model of entering industrial companies into international markets with a growth and development approach. Case study automotive industry

  Hadis Yahou

  150-158

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• Los memes: comunicación y cultura política para una ciudadanía digital centennials

  Alina del Pilar Antón Chávez

  159-167

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• Development of reading comprehension skill in English for specific purposes at the University of Cienfuegos

  Yudith Miranda Torres, Ángela Paredes Marín, Ioanys García Fernández

  168-171

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• Capacidades de los estudiantes y perspectiva del docente con el actual diseño curricular

  Jimmy Nelson Paricahua Peralta, Wilian Quispe Layme

  172-179

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• Uso de las Tecnologías informáticas en el proceso de formación de estudiantes de bachillerato del Colegio Técnico Fiscal “24 de Mayo” del cantón Quevedo

  Andrea Raquel Zuñiga Paredes, Edmundo José Jalón Arias, Luis Javier Molina Chalacan

  180-185

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• Educating a model based on explaining the relationships between Jihadi Management and General Policie

  Hussein Zein al-Salehin, Masoud Pourkiani, Saeed Sayyadi, Sanjar Salajegheh, Ayub Sheikhi

  186-194

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• Los estudios sobre la seguridad Nacional en la Universidad de Cienfuegos

  Leticia León González, Yudit Miranda Torres, Isaida González León

  195-200

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• Los talleres de teatro para el fortalecimiento de la identidad cultural en estudiantes de primaria

  Lidia Mercedes Olaya Guerrero

  201-208

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• El juego como recurso didáctico en el aprendizaje de la Lengua Española

  María de los Ángeles Luna Castro, Yamilys María Bagué Luna, Virginia Bárbara Pérez Payrol

  209-217

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• Sistematización de experiencias de promoción de salud en la universidad y enfoques metodológicos para la práctica

  Vanesa Bárbara Fernández Bereau, María Magdalena López Rodríguez del Rey, Amado Batista Mainegra

  218-224

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• Evaluación a nivel Nacional e Internacional de la Acreditación Superior Universitaria en Panamá

  Ana Mercedes Álvarez de Barrios, Yariela Castillero Britton, Virgilio Sousa Valdés

  225-230

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• Experiencias en la articulación de proyectos de investigación y vinculación con la sociedad

  Raúl Rodríguez Muñoz, Alleyne Antonio Formoso Mieres, Alejandro Rafael Socorro Castro

  231-237

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• Características del proceso educativo de los educandos con discapacidad intelectual para la orientación profesional

  Ivis Lourdes Bermúdez López, Xiomara García Navarro, Dailin Santos Muñoz

  238-242

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• La escuela necesaria: una institución abierta, analítica transformadora y comprometida con en su contexto

  Julio Paredes Riera, Magdalena Rivera Burgos

  243-250

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• La producción científica en el campo jurídico

  Claudia Valeria Zúñiga Manríquez, Javier Moreno Tapia

  251-258

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• Estrategias tecnológicas y metodológicas para el desarrollo de clases online en instituciones educativas

  Harry Vite Cevallos

  259-265

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• El desarrollo de un modo de actuación creativo: premisa de la orientación profesional pedagógica

  Yudith del Cristo Sosa, Maidelys Rodríguez Álvarez, Elena Sobrino Pontigo

  266-271

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• Las matemáticas aplicadas como una oportunidad para preservar la salud

  Bladimir Homero Serrano Rugel, César Junnior Aguilar Fajardo, Abrahan Rodolfo Cervantes Alava, María Elizabeth Molina Ríos, Víctor Manuel Trujillo Vásquez

  272-279

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• Práctica laboral y tutoría de pares en carreras pedagógicas en dos universidades latinoamericanas

  Elizabeth Gradaille Ramas, Luis Alberto Gradaille Martín

  280-283

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• Digitalización del proceso de enseñanza de una segunda lengua: una experiencia de la Metropolitan Language School

  Ricardo David Haro Calero, Blas Yoel Juanes Giraud, Cinthya Rodríguez Hernández

  284-290

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• La actividad del profesor universitario y su ideal de profesor

  Berta Margarita González Rivero

  291-298

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• Tratamiento pedagógico al contenido estético en la formación de los estudiantes: experiencias en Uniandes, Ibarra

  Rafael Carlos Hernández Infante, María Elena Infante Miranda, Luis Pacífico Fichamba Lema

  299-306

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• Algunas consideraciones sobre la necesidad de la prohibición de los robots asesinos

  Carlos Lázaro Nodals García

  307-315

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• La motivación en la enseñanza en línea

  Gina Esmeralda Beltrán Baquerizo, Francisco Alejandro Amaiquema Márquez, Fanny Raquel López Tobar

  316-321

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• Modelo pedagógico para favorecer la formación cultural en estudiantes de carreras pedagógicas

  Yudiana González León, Aracelis María Rivera Oliveros

  322-333

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• Indicadores de gestión para medir el desempeño del proceso de investigación en las universidades ecuatorianas

  Ariel José Romero Fernández, Iruma Alfonso González, Luis Fernando Latorre Tapia

  334-340

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• Evaluación de sílabos por competencias en Facultad de Ciencias Empresariales

  Adolfo Zeta Vite, Regina Jiménez Chinga

  341-348

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• Recursos lingüísticos que transmiten violencia simbólica en el discurso pedagógico universitario

  Teresa De Jesús Molina Gutiérrez, Carlos Javier Lizcano Chapeta, Lenin Horacio Burbano García

  349-358

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• Experiencia práctica desde la asignatura Educación Cívica para fortalecer el valor patriotismo

  Marianela Utrera Alonso, María Mercedes Consuegra Cheng

  359-363

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• La formación del conocimiento investigativo conceptual, actitudinal y procedimental en estudiantes universitarios

  Ned Vito Quevedo Arnaiz, Nemis García Arias, Fredy Pablo Cañizares Galarza, Silvia Marisol Gavilánez Villamarín

  364-371

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• Educación y desarrollo humano: dimensiones para la elaboración de políticas públicas en tiempos de complejidad

  Jesús Morales

  372-383

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• Aplicación de un ambiente virtual de aprendizaje en estudiantes de maestría

  Ana María Huambachano Coll Cárdenas, María Luz Guillén Tarazona, Ermes Ysidro Rivera Mandarache

  384-389

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• Educación intercultural y aprendizaje significativo: un reto para la educación básica en el Ecuador

  Rodrigo Rivera Ríos, Sol Ángel Galdós Sotolondo, Eudaldo Enrique Espinoza Freire

  390-396

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• El aprendizaje organizacional y productividad en las instituciones educativas públicas del distrito de Tambopata

  Helen Juddy Mamani Uchasara, Edwin Gustavo Estrada Araoz

  397-402

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• Talleres metodológicos como estrategia para la formación docente profesional del claustro académico en la universidad

  Dionisio Vitalio Ponce Ruiz, Danilo Augusto Viteri Intriago, Luis Amado Gavilanes Garófalo, Gilma Nelly Rivera Segura, María Ernestina Andrade Olmedo

  403-409

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• Estrategia para la formación axiológica del jurista en el ejercicio de la profesión

  Alba Rosa Pupo Kairuz, Rously Eedyah Atencio González, Rosa Alba Pupo Kairuz

  410-416

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• Estrategia de capacitación para licenciados en contabilidad y finanzas sobre comunicación organizacional

  Celia Alicia Silva López, Lilia María Seoane Rodríguez, Liset Fernández Rangel, Yoania Castillo Padrón

  417-424

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• Aplicabilidad de las neurociencias para fortalecer el desempeño escolar de los estudiantes en la escuela primaria

  José Félix Prado

  425-430

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• Las estrategias gerenciales para el desarrollo humano integral en la universidad

  Danilo Augusto Viteri Intriago, Corona Emperatriz Gómez Armijos, Gustavo Adolfo Álvarez Gómez, Lyzbeth Kruscthalia Álvarez Gómez, Dionisio Vitalio Ponce Ruiz

  431-438

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• Número Completo (Julio-agosto)

  Jorge Luis León González

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