Educación y prevención de riesgos en talleres artesanales: promoviendo buenas prácticas

Resumen

En el ámbito laboral, las condiciones de trabajo pueden influir directa o indirectamente en la salud de los trabajadores, lo que hace que sea importante que las empresas mantengan un control sobre ellas. En este estudio, se investiga la gestión del talento humano en talleres artesanales de la ciudad de Cuenca con el fin de prevenir accidentes laborales en la producción a través de la educación. Se empleó una metodología mixta cuali-cuantitativa de corte transversal no experimental. Los resultados muestran que la mayoría de los talleres artesanales están compuestos por trabajadores del sexo masculino y que estos no han recibido las capacitaciones necesarias para el uso de máquinas o implementos de seguridad laboral. Además, no existe un área de talento humano reconocida por los trabajadores, lo que podría ser un punto de partida para mejorar los procesos.

Palabras clave:

Educación, accidente, seguridad laboral, taller, máquina.

 ABSTRACT

In the workplace, working conditions can directly or indirectly influence the health of workers, which makes it important for companies to maintain control over them. In this study, human talent management in artisan workshops in the city of Cuenca was investigated in order to prevent occupational accidents in production. A mixed quali-quantitative non-experimental cross-sectional methodology was used. The results show that most of the artisan workshops are composed of male workers and that they have not received the necessary training in the use of machinery or work safety equipment. In addition, there is no human talent area recognized by the workers, which could be a starting point for improving processes.

Keywords:

Education, accident, occupational safety, workshop, machine.