Artículos

• Editorial

  MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana

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• El proceso de enseñanza-aprendizaje de la ortografía desde un enfoque lúdico transdisciplinar

  Abraham Ignacio Morla Guerrero, Elena Sobrino Pontigo, Ramón Luis Herrera Rojas

  8-16

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• Pedagogía y psicología en la educación virtual universitaria, referencias para la práctica en la Universidad Técnica de Babahoyo

  César Efrén Vivero Quintero, Narcisa Dolores Piza Burgos, Ricardo Melecio Arana Cadena

  17-24

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• Filosofía de Paulo Freire y su resignificacion curricular en Colombia

  Alirio Gerardo Figueroa

  25-34

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• Análisis de las competencias digitales y la satisfacción laboral en docentes de Educación Básica de Lima Metropolitana

  Ángel Augusto Huarcaya Torres, Roberto Carlos Dávila Morán

  35-45

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• Ética y valores en el desempeño profesional pedagógico del docente del Sistema de Educación Superior

  Bolívar Cabrera Berrezueta

  46-53

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• Estilos de aprendizaje influyentes para el desarrollo de las prácticas clínicas, en estudiantes universitarios del Área de la Salud

  Ángel Esteban Torres-Zapata, Keyli Yazmin Calderón-Morales, Jesús Alfonso Hernández-Montejo, José Rafael Villanueva-Echavarría, Teresa del Jesús Brito Cruz

  54-61

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• Aprendizaje-Servicio: Una revisión en tiempos de pandemia

  Francisca Mercedes Velásquez-Arriola, Angel Johel Centurión-Larrea, Diana Rosa Marrufo-Rojas, Víctor Augusto Gonzales Soto

  62-71

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• Estimular el desarrollo físico-motriz y coordinativo: una necesidad en los niños/as con SD

  Asnaldo Macías Lima, Maribel Olivera Bernal, Yoelvis Vega Pérez, Frank L. Núñez Martínez

  72-79

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• Opportunities for applying online tools to improve the efficiency of university distance learning

  Maria Borodina, Zhan Chimitdorzhiev, Evgeniia Kashina, Olesya Tereshchenko, Vasily Sinyukov, Ekaterina Slepcova

  80-85

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• Retos de la Escritura Académica en estudiantes universitarios: una revisión de la literatura

  Tania María Anaya-Figueroa, José Gregorio Brito-Garcías, Jorge Montalvo-Castro

  86-94

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• Cienciometría: actividad científica de las universidades públicas del sur del Perú en Scopus

  Edgar Romario Aranibar Ramos

  95-108

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• Proyecto académico de electromovilidad neta cero para docentes de la universidad católica de cuenca, a través de ABP

  Edison Adrián Sotamba-Chimbo, Juan Carlos Cobos-Torres, Pablo Andrés Buestán-Andrade, Gonzalo Iván Andrade-Mena

  109-124

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• El pensamiento crítico: un reto de la enseñanza actual

  Miriam Encarnación Velázquez-Tejeda, Alejandro Cruzata-Martínez, Javier O. Flores-Chirinos, Rosa Victoria Jiménez-Chumacero

  125-131

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• La educación intercultural en la Carrera de Medicina desde la perspectiva Ciencia Tecnología y Sociedad (C.T.S)

  José Ángel González Alonso, Ania Carballosa González

  132-139

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• An investigation of the relationship between Fourth Grade students' creative reading perceptions and their reading motivation

  Tuğba Pürsün, Süleyman Arslantaş, Ahmet Kurnaz

  140-154

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• Manual de Buenas Prácticas Ambientales sobre el uso del Suelo en la Finca Experimental La Represa de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo

  Erika Zamora Cevallos, Carlos Belezaca, Edison Solano, Byron Oviedo-Bayas

  155-160

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• Estudio de impacto ambiental en el camal municipal del Cantón Buena Fe–Ecuador

  Byron Oviedo Bayas, Jordan Guerrero Manzaba, Erika Zamora Cevallos

  161-170

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• Rendimiento académico en el entorno virtual de aprendizaje: una revisión sistemática

  Liz Elvira Horna Li, Randall Jesús Seminario Unzueta

  171-178

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• La educación financiera en estudiantes universitarios y su relación con el uso del crédito educativo

  Andrés Vicente Morocho García, Juan Carlos Erazo Álvarez, Cecilia Ivonne Narváez Zurita, Silvano Mauricio Carvache Franco

  179-186

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• El enfoque desarrollador en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía en el Preuniversitario

  Yanet González Ferrales

  187-191

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• A New English Learning Culture for University Students

  Rodolfo Acosta Padrón, Pedro Alejandro Vigil García, Ernesto Emilio Andarcio Betancourt

  192-205

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• Revisión bibliográfica sobre el Tanatoturismo como nueva alternativa turística en Ecuador

  Bladimir Zhunio Armas, Sylvia Herrera Díaz, Gonzalo Cadena Echeverría, Robert Samaniego Garrido

  206-213

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• Metodología propuesta para un sistema organizador de requisitos para la gestión de proyectos académicos en convocatorias de investigación

  Vanessa Atenea Vargas-Pérez, Lázaro Salomón Dibut-Toledo, Laura Silvia Vargas-Pérez

  214-226

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• Influencia del tiempo de descanso sobre rendimiento de la fuerza e hipertrofia muscular en adultos

  David Gonzalo Chuquian-Toapanta, Diego Andrés Heredia-León

  227-234

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• Apuntes metodológicos sobre las redes sociales para la promoción turística en Ecuador

  Xavier Páez-Coello, Nataly Andrea Caceres-Santacruz, Orisvel Vega-Hernández, Ximena Crespo Núñez

  235-241

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• Nuevos retos para el desarrollo de habilidades investigativas en la Carrera de Medicina

  Imandra María García Méndez, Ania Carballosa González

  242-251

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• Impact of digital socialization on School Education: problems and solutions

  Vladimir Pertsev, Evgeniia Kashina, Irina Balashova, Igor Geleta, Alexander Tonkikh, Anna Filonova

  252-258

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• Modelo pedagógico flipped classroom y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de pregrado de una universidad peruana

  Eucaris del Carmen Agüero Corzo, Roberto Carlos Dávila Morán

  259-269

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• Factores de exclusión al interior de las instituciones educativas: una revisión necesaria

  Manuel Arturo Ordóñez Santos, Luis Carlos Granja Escobar

  270-279

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• Educación e identidad social del emprendimiento: factores de sostenibilidad de las pymes en ecuador

  Edwin Joselito Vásquez Erazo, Juan Edmundo Álvarez Gavilanes, Dayana Yasmin Murillo Párraga, Juan Carlos Erazo Álvarez

  280-285

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• Los problemas profesionales en la asignatura auditoría: una metodología para su determinación

  Irisdany Gómez Quintana, Juan Alberto Mena Lorenzo, Ariel Gamez Iglesias

  286-295

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• Uso de herramientas virtuales y la satisfacción académica en estudiantes de universidades privadas de Lima Sur - Perú

  Roberto Carlos Dávila Morán

  296-305

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• Metodologías que soportan la auditoría de sistemas en Medianas Empresas Comerciales: un estudio desde la Academia Universitaria

  Patricio Barberán Arboleda, Sergio Pozo Ceballos, Elsa Leuvany Álvarez Morales, Byron Wladimir Oviedo Bayas

  313-319

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• Un itinerario didáctico, buenas prácticas para la formación de profesores de Geografía

  Oliday Aguilar Espinosa, Erich Rodríguez Vallejo, Rafael Armiñana García, Annette Padilla Gómez

  320-331

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• La danza como herramienta sociocultural de transformación comunitaria: una perspectiva teórica

  Nelvi González Lima, Fernando Carlos Agüero Contreras

  332-341

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• Simulación bajo Riverbed Modeler para comprobar la funcionalidad de una red de fibra óptica con tecnología GPON para la Universidad Técnica Estatal de Quevedo

  Byron Oviedo Bayas, Emilio Zhuma Mera, Freddy Triana Litardo, Ronald Camacho Reyes, Andrés Gracia Montaño

  342-349

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• Responsabilidad médica por mala praxis, análisis en la e Educación de Médicos y Abogados del Ecuador

  María Auxiliadora Santacruz Vélez, Juan Carlos Álvarez Pacheco, Juan Carlos Pérez Ycaza, Sergio Hernando Castillo Galvis

  350-357

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• Opportunities of using mobile applications by students in the framework of teaching humanitarian subjects focused on the development of sensory-practical activity

  Lyubov Shevchuk, Marina Konovalova, Liutsiia Italianskaia, Olga Kolosova, Lyudmila Burovkina, Liya Shangaraeva

  358-365

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• El modelo educativo y su praxis en el estudio del crédito productivo y crecimiento económico

  Armando José Urdaneta Montiel, Emmanuel Vitorio Borgucci García, Omar Gabriel Mejía Flores, Carlos Vicente Córdova Herrera

  366-371

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• Inclusión de escolares autistas en el nivel educativo primaria. Retos para el docente

  Jeiny Pérez Pérez, Dailyn Santos Muñoz, Alexis Sarduy Armas

  372-377

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• La subversión política ideológica de ee: uu contra cuba desde la dimensión cultural

  Damaris Chongo Alzugaray, Juan José Gattorno Borges, Erwin Guerra Domínguez

  378-387

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• Cibercondría y automedicación en universitarios

  Ruth Gissela Pérez Cabrejos, Allinson Marina Pachas Ramos, José Damián Quispe Almeida, José Jonathan Huallanca Carbajal

  388-396

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• Metodologías activas y las TICs en los entornos de aprendizaje

  Nancy Marcela Cárdenas Cordero, Claudio Fernando Guevara Vizcaíno, Santiago Arturo Moscoso Bernal, María Isabel Álvarez Lozano

  397-405

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• Estrés en padres de niños con tea en tiempos de pandemia: un estudio de revisión

  María Angela Mariella León- Alvarez, Diana Elizabeth Nuñez-Calderón, Carmen Magali Meléndez Jara

  406-416

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• Referentes teórico-metodológicos para la superación profesional en prevención educativa del trabajo infantil

  Marilis Feriz Otaño, Raida Rodríguez Rodríguez

  417-126

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• Efficiency of e-learning for mathematics students during quarantine

  Ludmila Shelekhova, Margarita Aliyeva, Saida Bakizheva, Svetlana Kalashnikova

  427-433

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• La investigación pedagógica con tecnología en la formación del profesorado

  Keila Irene Díaz Tejera, Tania Pérez Ruano, Yudelis Peña González

  434-443

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• Competencias digitales y aprendizaje autónomo en estudiantes de una universidad privada de Lima

  Christian Jairo Tinoco Plasencia

  444-454

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• Aporte de las universidades privadas en la identificación y medición del capital intelectual en Empresas Agroalimentarias

  Verónica Leonor Peñaloza López, Cecilia Ivonne Narváez Zurita, Juan Carlos Erazo Álvarez, Jaime Fabián Díaz Córdova, Ximena Elizabeth Narváez Zurita

  455-467

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• El perfil social de ecuatorianos de edad productiva sin nivel de instrucción

  Efstathios Stefos

  468-473

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• Utilizing specializ,ed knowledge during correctional education with older preschool children with speech disorders

  Nataliya Pakhomova, Inna Baranets, Ivan Okhrimenko, Liliia Rudenko, Larisa Stakhova, Ludmyla Moroz

  474-483

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• Los Quechuas de Lima, una perspectiva desde la Chakana pregunta

  Beder Bocanegra Vilcamango, Sandie Karem Moreno Quispe, Derika Madagly Barreno Celis, María del Pilar Fernández Celis

  484-494

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• La aplicación de TIC en la práctica docente a nivel preescolar durante pandemia por COVID-19

  Paola Cruz Peñafiel, María Guadalupe Veytia Bucheli, Javier Moreno Tapia

  495-501

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• Investigación evaluativa del programa construye T

  Nadia Ibeth Flores Hernández, Maritza Librada Cáceres Mesa, María Cruz Chong Barreiro, Javier Moreno Tapia

  502-511

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• El juego didáctico para el tratamiento de la educación ambiental en el Centro Infantil Kilamba, de Kuito, Bié

  Mayda Abreus Gómez, Danaysy Rodríguez Pérez, Lizgrey Morejón Rodríguez

  512-518

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• Las rutas turísticas gastronómicas patrimoniales: una aproximación necesaria a propósito del nacimiento de la Ruta Jagua en la Ciudad de Cienfuegos

  Regla Dolores Quesada Cabrera, Salvador David Soler Marchan

  519-530

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