Relación entre el nivel educativo y los hábitos financieros en la población ecuatoriana

Autores/as

Resumen

La disminución de las brechas de educación financiera es necesaria para mejorar indicadores de responsabilidad financiera y promover oportunidades de participación en la construcción patrimonial de instituciones con fines sociales. El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre los niveles de educación con respecto a los hábitos financieros de los ciudadanos de adquirir certificados de portación de capital en una asociación mutualista de ahorro y crédito para la vivienda. Se diseñó una metodología basada en una modalidad mixta y en métodos de nivel teórico del conocimiento con un alcance descriptivo correlacional, cuyos principales resultados alcanzados han sido el establecimiento de la relación tanto descriptiva como inferencial de los niveles de educación con la adquisición de certificados de aportación de capital de las asociaciones mutualistas de ahorro y crédito para las viviendas.

Palabras clave:

Educación financiera, metodología, certificados de aportación.

 

ABSTRACT

The initiatives to decrease the breaches of financial education are very important for the better indicating of financial responsibility and promoting opportunities of participation at institutions patrimonial construction with social intentions. The objective of investigation was to determine the relation between the levels of education regarding the financial habits of the citizens to incur in certificates of portation of capital in a mutualistic association of saving and credit for the house. A methodology based in a mixed mode and in methods of theoretic level of the knowledge with a descriptive reach designed correlacional itself, whose principal attained results have been the establishment of the relation so much descriptive like inferencial of the levels of education with the acquisition of certificates of capital investment of the mutualistic associations of saving and credit for them house.

Keywords:

Financial education, methodology, certificates of capital investment.

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Publicado

2023-12-15

Cómo citar

Arias Collaguazo, W. M., Arciniegas Paspuel, O. G., & Pinda Guanolema, B. R. (2023). Relación entre el nivel educativo y los hábitos financieros en la población ecuatoriana. Revista Conrado, 19(S3), 386–394. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/3523

Número

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Artículos

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