Desarrollo de competencias en mediación penal para menores infractores en Ecuador

Autores/as

Palabras clave:

Confidencialidad, justicia penal, justicia restaurativa, mediación, menores infractores, sanciones penales

Resumen

La mediación en el mundo entero es aplicada como un instrumento del derecho penal que busca reparar y reinsertar a los jóvenes infractores, promoviendo la responsabilidad, reparación del daño y la participación activa de los implicados dentro del proceso. Se empleó como objetivo general analizar el desarrollo de competencias sobre mediación en la justicia penal en el caso de los menores infractores. Para lo cual, se aplicó la metodología de enfoque cualitativo para lograr una riqueza de significados en torno a la mediación y los jóvenes infractores. La formación adecuada de los mediadores garantiza que los procesos de mediación sean efectivos y se centren en la rehabilitación y reintegración de los jóvenes en la sociedad. Asimismo, se utilizó la investigación con diseño no experimental e investigación documental contando con una amplia gama de fuentes bibliográficas tomadas de revistas, artículos, tesis, informes, Constitución del Ecuador, Código de la Niñez y Adolescencia y libros. Obteniendo como principales resultados que la mediación en el caso de menores infractores posee características como confidencialidad, gratuidad y voluntariedad. Para el juzgamiento de estos delitos es esencial que se utilice la información de los artículos 255, 256, 294, 295, 296, 297 y 348 pertenecientes al Código de la Niñez y Adolescencia. Asimismo, se utilizó la Constitución de la República del Ecuador con sus art. 44, 175, 190 para dar mayor comprensión sobre la temática de estudio en el contexto ecuatoriano

 

 

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Publicado

2024-12-09

Cómo citar

García Flores, A. L., Páliz Ibarra, S. J., & Mendoza Segovia, J. A. (2024). Desarrollo de competencias en mediación penal para menores infractores en Ecuador. Revista Conrado, 20(101), 542–554. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4203

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