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Vol. 19 Núm. 90 (2023): Crear e innovar: un desafio en la Docencia
Publicado:
2023-01-10
Artículos
Editorial
Eugenia del Carmen Mora Quintana
1
PDF
Factores asociados al perfil docente universitario innovador
Juan Bautista Solís Muñoz, Patricio Fernando Cevallos Jiménez, Juan Carlos Erazo Álvarez
8-14
PDF
Competencia digital en tiempos de COVID-19: un análisis bibliométrico
Alexander Toribio-López, Madeleine Lourdes Palacios-Núñez, Paúl Llaque, Angel Deroncele-Acosta
15-24
PDF
Intervenciones cognitivo conductuales en adolescentes con TDAH: revisión sistemática
Lizbeth González Espejel, Norma Angélica Ortega Andrade, Jorge Alberto Guzmán Cortes, Andrómeda Ivette Valencia Ortiz, Rubén García Cruz
25-31
PDF
Analysis of the current state of the system of higher vocational pedagogical education in the Kyrgyz Republic: problems and proposed solutions
Gulnara Isaeva, Mirlan Chynybaev, Rahat Bekboeva, Asan uulu Talant, Romanbek Kalmatov
32-40
PDF
Competencias profesionales del docente de ingeniería
Julia Valencia-Grijalva, Angel Deroncele-Acosta
41-56
PDF
La formación filosófica de estudiantes de medicina en escenarios de la educación en el trabajo
Madai Peña Fortes, José Manuel Ubals Álvarez
57-63
PDF
La formación del Licenciado en Enfermería; algunas reflexiones sobre métodos activos de enseñanza
Ruth Oviedo Rodríguez, Luisa Maria Baute Alvarez
64-74
PDF
Gestión educativa del perfil de egreso de la Educación Básica Peruana
Pablo Lenin La Madrid Vivar, Juana Toribia Gonzáles Chávez
75-82
PDF
Calidad del servicio en organizaciones proveedoras de internet desde la perspectiva de estudiantes de los diferentes niveles educativos
Diego Marcelo Cordero Guzmán, Juan Carlos Erazo Álvarez, Katina Vanessa Bermeo Pazmiño
83-91
PDF
Revisión sistemática de las intervenciones psicoterapéuticas en niños y adolescentes con psicosis de Educación General Básica y Bachillerato
Evelyn Brigitte Coloma Sánchez, Lucio Antonio Balarezo Chiriboga, Andrés Alexis Ramírez-Coronel, Jéssica Alexandra Jaramillo Oyervide
92-106
PDF
Conditions and opportunities of subject-based learning at universities and its impact on students' linguistic competence
Ludmila Gadzaova, Elena Goverdovskaya, Esmira Alisultanova, Irina Fedotova, Diana Tomaeva
107-111
PDF
Formación científica e internacionalización: experiencia del Instituto de Farmacia y Alimentos
Mirna Fernández Cervera, Maelys Hernández Almaguer, Laura Machín Galarza, Raisa Mangas Marín, Marian Hernández Colina
112-120
PDF
Alternativa didáctica para el desarrollo del pensamiento científico en asignaturas pedagógicas
Alberto Darío García Gutiérrez, Emeria Ulloa Paz, Ramón Vidal Pla López
121-133
PDF
La exclusión social en la escuela rural de Lambayeque, una perspectiva de la Chakana pregunta
Chantal Paola Bautista Castro, Jennifer Jazmin Esqueche Torres, Beder Bocanegra Vilcamango, Raquel Yovana Tello Flores, María del Pilar Fernández Celis
134-145
PDF
Competencia digital docente y tecnologías de información y comunicaciones en profesores universitarios
Roberto Carlos Dávila Morán, Alexander Frank Pasquel Cajas, Mirian Corina Cribillero Roca, Vilma Maria Arroyo Vigil, Rina Mercedes Bustamante Paredes
146-156
PDF
Educación empresarial: análisis del caos, complejidad e incertidumbre para el tratamiento de los movimientos bursátiles
Jaime Tinto Arandes, Juan Carlos Erazo Álvarez, Norka Judith Viloria, María Emilia Molina
157-164
PDF
La preparación a la familia de niños con trastornos por déficit de atención e hiperactividad
Yulieskys Rodriguez Gutierrez, Yaersy Díaz Echevarría, Dianelly Rodríguez Hurtado
165-171
PDF
Effect of online discussion as a form of organization of learning on students' communication skills
Victoria Kotlyarova, Irina Nikolskaia, Elena Muraya, Tatyana Golubeva, Mikhail Leontev, Aurika Shavtikova
172-177
PDF
Motivaciones y segmentación del Ecoturismo como estrategia para fomentar la Educación Ambiental en áreas protegidas marino costeras
Silvano Mauricio Carvache Franco, Juan Carlos Erazo Álvarez, Moisés Marcelo Matovelle Romo, Cecilia Ivonne Narváez Zurita
178-185
PDF
Fake news, un recurso en la formación del profesorado de educación primaria
Emilia López-Iñesta, Maria Teresa Sanz, Anabel Forte, Miguel Ángel Queiruga-Dios, Daniel García-Costa, Francisco Grimaldo
186-195
PDF
La evaluación formativa: un proceso reflexivo y sistemático de la práctica docente
Javier Sánchez Flores, Beymar Pedro Solís Trujillo
196-202
PDF
Emprendimiento femenino en estudiantes universitarios: una revisión de literatura
Emma Verónica Ramos Farroñán, Valicha Cuadra Morales, Carolina de Lourdes Falla Gómez, Melissa Indira Castro Torres, Julio Roberto Izquierdo Espinoza
203-213
PDF
Uso de la videoconferencia en el aprendizaje colaborativo de los estudiantes de una universidad peruana
Justiniano Felix Palomino Quispe, Leopoldo Choque Flores, Luis Jimmy Clemente Condori, Luis Villar Requis Carbajal, Roberto Carlos Dávila Morán
214-222
PDF
Creative decisions in the digitalization of recreational facilities in the course of specialists education
Diana Burkaltseva, Elnara Osmanova, Irina Andryushchenko, Svetlana Polskaya, Vladimir Ostryk, Rem Kiselev
223-232
PDF
Usos de Internet con fines educativos: perspectivas para su fortalecimiento
Diego Eduardo Apolo-Buenaño, Ernesto Andrés Hermann-Acosta, Darwin Gabriel García-Herrera, Marcelo Javier Sotaminga-Cinilin
233-236
PDF
Perspectiva educativa de películas sobre discapacidad
Lorena Yadira Vera Miranda, José Fernando Apolo Morán, María Luisa Merchán Gavilánez, Mariela Tapia-Leon
237-243
PDF
Maestría técnica ofensiva del karate cubano a partir de sus patrones de lateralidad
Omar Martínez Pérez, Luis Michel Álvarez Berta, Mileidy Paz Fortún, Silvio Miguel Rodríguez Beygles, Omar Alejandro Peña López
244-251
PDF
Educación digital, blockchain y su influencia sobre la Economía Popular y Solidaria
Juan Carlos Ortega Castro, Andrés Sebastián Quevedo Sacoto, Ginger Viviana Saltos Bernal
252-259
PDF
Educación Financiera y Tributaria para la sostenibilidad de las finanzas y generación de recursos de los gobiernos autónomos descentralizados municipales
Lenyn Geovanny Vásconez-Acuña, Myriam Alejandra Montero-Cobo, Cecilia Ivonne Narváez-Zurita, Silvia Elizabeth Toaza-Tipamtasig
260-269
PDF
Raising the level of motivation of economics students for studying english using the Myenglishlab Blended Learning Platform
Svetlana Pivneva, Oxana Chernova, Zhanna Abalyan, Liya Shangaraeva, Irina Rubannikova, Aleksandr Litvinov
270-276
PDF
Sendero interpretativo utilizando software libre, para la enseñanza de los ecosistemas en Ciencias Naturales
Kennedy Rolando Lomas Tapia, Roberto Guillermo Quishpe Maldonado, Carmen Amelia Trujillo, Fabio Elton Cruz Góngora
277-282
PDF
Validación psicométrica de la escala de interacción en contextos virtuales en escolares de Perú
Teresa Cecilia Fernández-Bringas, Francisco Sandoval-Arteta, Giancarlo Ojeda Mercado
283-296
PDF
Impact of Multimedia Technology on the formation of foreign language communicative competence in students
Larisa Dzasezheva, Olga Rebro, Inna Tikhonova, Olga Potapova, Natalya Deputatova, Nataliya Rets
297-303
PDF
La superación profesional en Gestión de Riesgos y Vulnerabilidad de Desastres Naturales
Leticia León González, Susana Rufina Arteaga González, Yideira Domínguez Urdanivia, Niurka González Pomo
304-313
PDF
Mediación sanitaria y su importancia en la Educación de Médicos y abogados en Ecuador
María Auxiliadora Santacruz-Vélez, Jaime Arturo Moreno-Martínez, Julio Adrián Molleturo-iménez, Karenth Marcela Galvis-Martínez
314-319
PDF
Arquitectura de un mecanismo de autenticación seguro para el Metaverso en un Ecosistema Educativo
Sang Guun-Yoo, Juan-Carlos Ortega-Castro, Eduardo Mauricio Campaña-Ortega
320-325
PDF
Percepción docente sobre el uso de la tecnología en la educación superior
Tomasa Verónica Cajas Bravo, Manuel Silva Infantes, Roberto Carlos Dávila Morán
326-335
PDF
La asociatividad como determinante en la morosidad de créditos. Experiencia desde la carrera de economía de la UCACUE
Yonimiler Castillo Ortega, Marco Ivan Palaguachi Montesdeoca, Christian Mauricio Banegas Campoverde
336-347
PDF
Research of the features and relationship of internal motivation and psychological well-being of young people who are passionate about programming
Anastasia Moreva, Larisa Skitnevskaya
348-354
PDF
Proceder metodológico para la entonación del inglés en la Formación de Profesores de Lenguas Extranjeras
Rodolfo Acosta Padrón, Nery Isabel Calvet Valdés, José Alfonso Hernández
355-364
PDF
La autorregulación del aprendizaje en el proceso de formación del Ingeniero Industrial
Gladys Elena Capote León, Noemí Rizo Rabelo, Lilliam Melisa Curbelo Capote
365-377
PDF
Validación de un instrumento para medir la mediación docente en la micro planificación de estrategias de aprendizajes en la facultad ciencias de la educación, C.R.U. Coclé
Ramona Elvira Araya, Dallys Graell, Kenia Mela, María Isabel Ashaw
378-388
PDF
Estrategia didáctica de apoyo para una comunicación efectiva en la relación médico-paciente
Leslie Michel Avilés Valverde
389-393
PDF
Violencia simbólica en cuestión de género en escenarios escolares. Revisión de la literatura.
Sandra Itzel Pasalagua Martínez, Rosa Elena Durán González
394-399.
PDF
Formación ciudadana y participación social de los estudiantes universitarios. Compromiso y propuestas para la práctica.
Dayamí Valdivié Mena, José Manuel Ubals Álvarez, Maybeli Véliz Rodríguez
400-407.
PDF
Orientación educativa de la recreación física en la enseñanza artística en Villa Clara.
Carmen Raquel Díaz Rodríguez del Rey, Emilio Javier Rodríguez Galindo, Desiderio Alberto Sosa Loy, Omar Gómez Anoceto, Noslén Hernández Hernández, Raquel Rodríguez Díaz
408-420.
PDF
Programa de acompañamiento integral y educación inclusiva de la Universidad de Especialidades Turísticas
Blas Yoel Juanes Giraud, Paola Elizabeth Quespaz Erazo
421-428
PDF
La educación virtual e híbrida. Consideraciones desde la Universidad de Guayaquil
Leonor Narcisa de Jesús Murillo Sevillano, Napoleón Patricio Vintimilla Burgos, Idalia Marlene Murillo Sevillano
429-438
PDF
Número completo
Dr. C. Denis Fernández Álvarez
1-439
PDF
Indexada en:
Open Journal Systems
Idioma
English
Español (España)
Información
Para lectoras/es
Para autores/as
Para bibliotecarios/as