Vol. 22 Núm. 111 (2026): La integridad académica en la era de la Inteligencia Artificial generativa: desafíos editoriales y prácticas responsables

Artículos

• Editorial: "La integridad académica en la era de la Inteligencia Artificial generativa: desafíos editoriales y prácticas responsables"

  Eugenia del Carmen Mora Quintana

  e5607

  • PDF

• Estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias ambientales en la formación de ingenieros

  Sedolfo Carrasquero-Ferrer, Abraham Sornoza , Guillermo Benites , Pedro Aguirre, Gabriel Vaca-Suárez

  e5294

  • PDF

• Caracterización de la dirección del trabajo metodológico en el centro mixto con niveles educativos continuos

  Miguel Angel Quintana Leal, Yelena Abreu Alvarado , Tomás Castillo Estrella

  e5541

  • PDF

• Superación docente para la gestión comunitaria del riesgo costero desde la secundaria básica en Cienfuegos

  Jany Hernández Echemendía, Reinaldo Requeiro Almeida, Norma Yadira Bravo Montano

  e5139

  • PDF

• Sistemas léxicos basados en tareas para Inglés con Fines Específicos: impulsando la alfabetización disciplinar en contabilidad

  Miladys Álvarez Migueles, Ramón Rodríguez González, Lietter Suárez Vivas

  e4876

  • PDF (English)

• Gobernanza curricular de la educación ideológica y moral en universidades del noroeste chino

  Bai Yanling, Lee Huan Yik, Aida A Rahman

  e5292

  • PDF (English)

• Competencia docente en la educación superior en la era digital y de la inteligencia artificial

  Juan Xiao, Aziah Ismail

  e5293

  • PDF (English)

• Educación e innovación pedagógica mediante simuladores de pacientes virtuales en ciencias de la salud. Una revisión de alcance

  Silvia Ximena Vinueza Morales, Angel Morocho-Macas, Johanna Rosali Reyes-Reinoso

  e4932

  • PDF

• La Inteligencia Artificial en la formación inicial docente, una revisión desde la perspectiva de género

  Berenice Morales González

  e4953

  • PDF

• Práctica de diseño y producción de recursos educativos digitales en posgrado de la Universidad Abierta para Adultos

  Haydeé Sánchez, Rebeca Estefano

  e5021

  • PDF

• Uso de la inteligencia artificial y pensamiento crítico en estudiantes de secundaria

  Jhon Tobías Canduelas Esquivel, Zoila Angely Rodríguez León , Cristian Eugenio Huerta Huaranga , Jorge Jhoset Vildozola Matías

  e5113

  • PDF

• Instrumento para la descripción de creencias en relación al cáncer de cuello de útero.

  Linsay Ignacia Hamaty Segrera, José Aurelio Díaz Quiñones, Yamila Ramos Rangel, Evelyn Fernández Castillo

  e5342

  • PDF