Vol. 21 Núm. 104 (2025): Transformación educativa inclusiva e innovadora mediante tecnología y colaboración

Artículos

• Editorial: Transformación educativa inclusiva e innovadora mediante tecnología y colaboración

  Eugenia del Carmen Mora Quintana

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• Equidad de las políticas públicas de transición de la Educación Media a la Educación Superior en Ecuador

  Juan Mauricio Guaman-Quispillo, Gladys Lola Luján-Johnson, Nathaly Ana Villa-Montalvo, Dennis Alfredo Peralta-Gamboa

  e4572

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• La influencia del código lingüístico en el arte contemporáneo de Kirguistán: aspecto educativo desde la Educacion Primaria

  Rafiga Gumbatova, Aigul Baialieva, Begimai Muratbekova, Ekaterina Yun, Adilet Omaraliev

  e4552

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• La transformación digital en el abastecimiento público: Una revisión de la literatura para contribuir a la clase universitaria

  Jhonny Alex Herrera-Flores, Kevin Eduardo Malca-López , Diana Merari Perez-Jara , Dany Amparito Vega-Clavo

  e4529

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• La atención educativa a estudiantes con Discapacidad Intelectual en el área curricular de Lengua y literatura Estrategias pedagógicas para una enseñanza inclusiva

  Cecilia Alexandra Miranda Miranda, Carmen Faviola Conya López, Rudy Garcia-Cobas

  e4441

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• La preparación de directivos para la gestión de la actividad científica educacional

  Nolberto Roche Noa, Mario Borroto Pérez , Pedro Manuel Concepción Cuétara , Manuel de Jesús Soto Díaz

  e4357

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• Impacto de la formación en atención inclusiva en la identidad profesional

  Gabriela Narváez Olmedo, Karina Pabón Ponce, Verónica León Ron, Cristian Guzmán Torres, Miguel Posso Yépez

  e3993

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• Enseñanza y aprendizaje de estudiantes inclusivos: una revisión sistemática

  Mónica Ñaccha Quispe, Jorge Gerardo Chuquipiondo García , Beymar Pedro Solís Trujillo

  e3998

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• Una mirada a la formación permanente del maestro primario en orientación familiar

  Alenni Ramona Aguilera Grave de Peralta, Roberto Perez Almaguer, Nolbert González Hernández

  e4022

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• Importancia de las becas nacionales en México desde la perspectiva de los estudiantes de posgrado

  José de Jesús Peinado Camacho, Lilia Marisol Valencia Maravilla, Ivernis Mercedes Villegas Rojas

  e4260

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• El aprendizaje situado para la enseñanza de ciencias naturales a través de la Avifauna Mojanera

  Dilieth Goez Corpas, Nabi Del Socorro Pérez Vásquez

  e4290

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• Implementación de la estrategia pedagógica para la relación universidad-familias en la formación de profesionales de Pedagogía-Psicología

  Yuniela Comendador González

  e4291

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• Comparación de cuatro variantes de instrumentación para la práctica de laboratorio “Segunda Ley de Newton”

  Arcelio Aramis Hernández Fereira, Yunieski Hernández Ramírez, Emanuel Quintana Cabrera

  e4317

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• Evaluación en Educación Artística Infantil (Pintura): Revisión Sistemática de la Literatura

  Karina Estefanía Suárez-Chuquín, Mónica Acosta-Torres, Carlos Almeida-Vargas, Ramiro Carrascal-Albán

  e4328

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• La Responsabilidad Social Empresarial en el Aula: Un Enfoque Constitucional

  Rolando Medina Peña, Juan José Torres Espinoza, David Gregorio Rodriguez Quinteros, Víctor André Rivadeneira Mejía

  e4487

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• El impacto de las innovaciones pedagógicas en el desarrollo del entorno educativo en el contexto de los desafíos modernos

  Nadiia Kyrylenko, Olena Havrylo, Ruslana Romanyshyn, Nataliia Mykhalchenko, Ruslana Koperlos

  e4489

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• Análisis metodológico de los criterios del espacio cultural de digitalización de la generación de aspirantes de Educación Superior

  Oleksandr Bezruchko, Hanna Chmil, Nadiia Korablova, Ruslana Demchuk, Inna Kuznietsova

  e4490

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• Talleres motivacionales dirigidos a estudiantes del quinto año en el proceso docente educativo de la Educación General Básica

  Lusitania de las Mercedes Santana Dosono, Wendy Melissa Jurado Cuajiboy, Elizabeth Esther Vergel Parejo, Alina Rodríguez Morales

  e4511

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• Incidencia del trabajo colaborativo en el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Técnica Particular de Loja

  Sara Chávez Romero , Julio Paredes Riera

  e4530

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• El uso de las tecnologías de la comunicación en la Educación Superior

  Myroslava Fabian, Marharyta Vorovka, Nataliia Bobro, Iryna Shvets, Liudmyla Polishchuk

  e4548

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