Reseña del libro: El oficio de alumno y el sentido del trabajo escolar de Philippe Perrenoud
Abstract
El propósito de esta reseña referativa es en primer lugar un panorama general del libro: oficio de alumno, en un segundo lugar adentrarse al mundo personal del alumno y el sentido escolar, y en tercer lugar las propuestas que el autor hace en torno a cómo mejorar la condición de ser alumno en el presente siglo XXI en una sociedad del conocimiento y la información.
Palabras clave:
Oficio, trabajo escolar, sentido escolar.
ABSTRACT
The purpose of this review is first of all an overview of the book: El oficio de alumno, secondly to enter the personal world of the student and the school sense and thirdly the proposals that the author makes on how to improve the condition of being a student in the present 21st century in a society of knowledge and information.Keywords:
Occupation, school work, school sense.Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
The publisher "Universo Sur", from the University of Cienfuegos, publishes the Conrado Journal under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0).
You are free to share (copy and redistribute) the content, in part or in whole, for non-commercial purposes.
Terms: 1) Attribution: you must provide appropriate credit (authors, journal, link to the article and to the license). 2) NoDerivatives: redistribution must be literal (no derivative works).
Authors retain their copyright. For commercial uses or those involving modification, please contact the journal.





