Vol. 16 Núm. 72 (2020): La Educación Superior por un desarrollo sostenible (Enero-febrero)

Artículos

• Editorial

  Eugenia del Carmen Mora Quintana

  6

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• La educación en emprendimiento de los estudiantes de las carreras empresariales de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo

  Jhon Alejandro Boza Valle, Emma Yolanda Mendoza Vargas, Enrique Narciso Intriago Zamora

  7-14

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• Aplicación de algoritmos de aprendizaje automático para clasificar la fertilidad de un suelo bananero

  Harry Vite Cevallos, Héctor Carvajal Romero, Salomón Barrezueta Unda

  15-19

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• Resultados e impacto de los servicios del grupo editorial de la Universidad de Sancti Spíritus

  Laura María Pérez de Valdivia, Marta Leonor Tejeiro Albalate, Lidia Esther Estrada Jiménez

  20-25

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• La construcción de textos en los estudiantes de la Formación Técnica en Enfermería desde la Universidad

  Lutgarda López Balboa, Maritza Rivero Baserio, María Caridad Eizmendiz Landrian

  26-33

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• A ubiquitous photo frame to provide reminders to older adults

  Orlando Erazo, Gleiston Guerrero Ulloa, Rachell Santana Sornoza, Betty Chávez Boza

  34-38

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• Avances científico-técnicos en ortodoncia y su impacto social

  Gretel Rivas Pérez, Ivette Álvarez Mora, Clotilde de la Caridad Mora Pérez, Amarelis Morera Pérez, Orlando José Pausa González

  39-48

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• Política pública de vinculación con la sociedad y desarrollo social del Cantón Milagro, Ecuador, 2015-2019

  Patricio Rafael Zurita Flores, Xiomara Leticia Zúñiga Santillán

  49-56

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• Lenity based institution of deferment of judgment in iranian and french law

  Seyyed Karim Masoumi, Jaan Ahmad Aghaei, Mohammad Reza Nazari Nejad, Saeed Hakimiha

  57-66

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• Factores de la calidad del aprendizaje de las técnicas de estimulación temprana en los estudiantes de la educación inicial en la Universidad Estatal de Milagro

  Vicenta Jubika Ripalda Asencio, Gardenia Alexandra Ramírez Aguirre, Roxana Paola Cetre Vásquez

  67-73

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• Desarrollo de habilidades investigativas en la formación profesional de la Universidad de Guayaquil

  Telmo Viteri Briones, Alexandra Cañizares Stay, Ingrid Sarmiento Torres, Henry Mendoza Avilés, John Granados Romero, Víctor Briones Kusactay

  74-82

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• Las competencias investigativas como imperativo para la formación de conocimientos en la universidad actual

  Verónica Jacqueline Guamán Gómez, Lázara Herrera Martínez, Eudaldo Enrique Espinoza Freire

  83-88

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• El estudio de caso como metodología de la enseñanza del código civil

  Solange Elizabeth Mancheno Romero, Dayanna Nicole Ludeña Gómez, Wilson Exson Vilela Pincay

  89-95

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• Desarrollo de competencias investigativas y uso de herramientas tecnológicas en la gestión de información

  Armando Guillermo Antúnez Sánchez, María Guadalupe Veytia Bucheli

  96-102

  • PDF

• La tutoría de tesis en los procesos académicos de pregrado y postgrado de la actualidad

  Jorge Luis León González, Alejandro Rafael Socorro Castro, María Esther Fernández Morera, María del Carmen Velasco Gómez

  103-108

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• La psicología positiva como recurso en la atención del adulto mayor

  Miguel González Valarezo, Narcisa Piza Brugos, Patricia Del Pilar Sánchez Cabezas

  109-115

  • PDF

• Los estudios culturales y el problema de la identidad latinoamericana

  Andrés Santiago Galarza Schoenfeld, Patricia Josefa López Mero, Bryan Abdón Mendoza Muñoz

  116-122

  • PDF

• Gestión de conflictos y mediación escolar en alumnos de la licenciatura en ciencias de la educación como herramientas para el desarrollo de una cultura de la paz

  Irma Quintero López

  123-130

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• El consumo de sustancias psicoactivas y su influencia en el desarrollo integral de los estudiantes de la Unidad Educativa 12 de Febrero de la Ciudad de Zamora

  Talia Rojas Piedra, Betti Del Cisne Reyes Masa, Jefferson Sánchez Ruiz, Alex Tapia Chamba

  131-138

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• Análisis jurídico de impugnación de paternidad en el código civil de la niñez y adolescencia en Ecuador

  María Elena Ramírez Porras, Lisbeth Mercedes Pérez Chango, Wilson Exson Vilela Pincay

  139-147

  • PDF

• Epistemological considerations around the lexical approach in the teaching-learning process of lexical competence in the foreign languages

  Yessy Villavicencio Simón, Yaritza Tardo Fernández, Mercedes Causse Cathcart

  148-154

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• Representaciones sociales de estudiantes universitarios peruanos sobre el plagio en la escritura académica

  Aleixandre Brian Duche Pérez, Dennis Arias Chávez, Teresa Ramos Quispe, Olger Albino Gutiérrez Aguilar

  155-162

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• La investigación en estudiantes y docentes de la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Machala

  Jhonny Leonardo Erraéz Alvarado, Geovanna Anahí Lucas Aguilar, Verónica Jacqueline Guamán Gómez, Eudaldo Enrique Espinoza Freire

  163-170

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• Dinámica de los componentes del proceso enseñanza-aprendizaje en la formación de competencias en el ámbito universitario

  Eudaldo Enrique Espinoza Freire

  171-177

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• La percepción visual y las habilidades lingüísticas en el proceso lector

  Carmita Yisela Ramírez Calixto, Mary América Arteaga Rolando, Heriberto Enrique Luna Álvarez

  178-181

  • PD

• Challenges of the media to the spanish language

  Carlos Lázaro Nodals García, Eugenia del Carmen Mora Quintana, Regla Dolores Quesada Cabrera, Lietter Suárez Vivas

  182-187

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• Competencias parentales: Percepciones de padres de niños con discapacidad

  Lorena Yadira Vera Miranda, José Fernando Apolo Morán

  188-199

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• Desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Tecnología en la Universidad Nacional de Educación de Perú

  Gilberto Guizado Salazar, María Angélica Valenzuela Rodríguez, Pedro Alfonso Vallejo Quispe

  200-203

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• Investigation the effective factors on malls patronage: a qualitative research approach

  Mona Sadeghian, Kambiz Heidarzadeh Hanzaee, Yazdan Mansourian, Mohsen Khonsiavash

  204-209

  • PDF

• Participación ciudadana en la gestión de las políticas educativas

  Santos Pedro Cedillo Preciado, Elmina Matilde Rivadeneira Rodríguez

  210-216

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• Programa de actividad física para la mejora de la fuerza de brazos en adultos mayores

  Marisol Toledo Sánchez, Evelia Concha Chávez, Verónica Benigna Ruíz Campos

  217-221

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• La gestión de la información en el aprendizaje de la estadística

  Elmer Limache Sandoval, Clemente Vidal Choque Apaza, Miguel Piaggio Canivillo

  222-233

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• The role of virtual social networks on body management of Tehran citizens

  Shima Akbari, Ali Jafari, Mohammad Soltani Far

  234-241

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• Estrategias didácticas en el proceso educativo de la zona rural

  Franklin Manuel Ribadeneira Cuñez

  242-247

  • PDF

• El movimiento vanguardista musical. Expresión del pensamiento musical en la primera mitad del siglo XX

  Yosvel Torres Medina, Elianet Medina Abreu

  248-253

  • PDF

• The role of Sepah Bank advertisement patterns in web space and traditional media

  Ali Sanaei Mehr, Ali Geranmayeh Pour, Ali Jafari, Shahnaz Hashemi

  254-261

  • PDF

• Gestión administrativa y gestión de talento humano por competencias en la Universidad Peruana Los Andes, filial Chanchamayo

  Ruth Katherine Mendivel Gerónimo, Carmen Soledad Lavado Puente, Angélica Sánchez Castro

  262-268

  • PDF

• El proceso de enseñanza-aprendizaje de la cultura musical cubana en los estudiantes de onceno grado

  Jorge Genaro Lugo Plasencia

  269-277

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• Responsabilidad social y rendimiento laboral en los colaboradores de los Programas Sociales de Lima, Perú

  Néstor Cuba Carbajal, Hadi Mohamed Mohamed Mehdi, Alex Abelardo Pacheco Pumaleque

  278-285

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• Interpretation of Contractual Obligations and Warranties for its Implementation in the Legal System of Iran and the United Kingdom

  Hoseyn Kargar, Ali Asghar Kargar, Mir Farrokh Bashiri Azizlo

  286-297

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• Orientaciones didácticas para un plan de formación de investigadores noveles

  Alina del Pilar Antón Chávez

  298-305

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• Transferencias de conocimientos y dominios prácticos de la educación inicial

  Consuelo Vinueza Burgos, Jessica Macías Alvarado, Elis Carrión Arreaga

  306-313

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• Educación, pedagogía y desescolarización

  María Loreto Mora Olate

  314-320

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• La formación continua de educadores de adultos, una mirada reflexiva desde el enfoque de Ciencia, Tecnología y Sociedad

  Maydé Pérez Manzano, Jorge Félix Massani Enríquez

  321-326

  • PDF

• El derecho a la educación en el código de la niñez y adolescencia

  Allison Daniela Azua Cárdenas, Ericka Geraldine Vega Merizalde, Wilson Exson Vilela Pincay

  327-333

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• Equipamiento, uso y consumo de tic en estudiantes de educación en la Universidad Nacional de Costa Rica

  José Manuel Castellano Gil

  334-341

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• La atención a educandos con trastornos de la conducta, desde la escuela primaria

  Eddys Edel Ramírez Galí, Evaristo Reinoso Porra, Fidel Cubillas Quintana

  342-349

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• Revisión bibliográfica sobre el juego infantil en condiciones de identidad y globalización

  Reinaldo Requeiro Almeida

  350-356

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• La dimensión metalectora en la dinámica desarrolladora de la comprensión textual en la universidad

  Erick Mendoza-Barroso, Haydée Cachimaille Duvergel, Élvido Lora Abreu†

  357-362

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• Buenas prácticas del proyecto UNESCO “La formación de los profesionales de la Educación Infantil por la protección al Medio Ambiente”

  Elsy Fuentes Garí, Milagros Mederos Piñeiro, Lutgarda Hernández Alba

  363-369

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• Dificultades del proceso evaluativo desarrollado por los profesores de Básica Primaria en la Educación Física

  Ricardo Ernesto Calvachi Obando, Javier Alexander Grijalba Bolaños

  370-375

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• El uso de las tecnologías de la información y la comunicación y la comprensión lectora: tendencia

  Magally Guadalupe Sánchez Domínguez, Jacinta Pérez Hernández, María Caridad Pérez Padrón

  376-386

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• Número Completo

  Tec. Ana Ibys Torres Blanco

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