Impact of digitalization on improving the efficiency of training specialists with knowledge of Foreign Languages
Abstract
The present time calls for an active introduction of digital technology into the process of teaching foreign languages. The application of digital technology in higher education institutions is indicative of a new stage in foreign language learning by specialists with the aid of digitalization. The study aims to substantiate the impact of digitalization in increasing the efficiency of training specialists who know foreign languages. The research goal is achieved using systemic analysis, theoretical generalization, and an expert survey. The paper provides a taxonomy of digital technologies that may be used in teaching foreign languages and will significantly increase the efficiency of training specialists with knowledge of foreign languages. It is concluded that the digitalization of foreign language learning is a resource that, in combination with traditional methods, will allow modernizing and intensifying the educational process overall.
Keywords:
Digitalization of Higher Education, Digitalization of Foreign Language Teaching, Digital Technologies, Future Specialists, Foreign Language.
RESUMEN
El momento actual exige una introducción activa de la tecnología digital en el proceso de enseñanza de lenguas extranjeras. La aplicación de la tecnología digital en los centros de enseñanza superior es indicativa de una nueva etapa en el aprendizaje de lenguas extranjeras por parte de especialistas con ayuda de la digitalización. El estudio pretende corroborar el impacto de la digitalización en el aumento de la eficacia de la formación de especialistas conocedores de lenguas extranjeras. El objetivo de la investigación se alcanza utilizando el análisis sistémico, la generalización teórica y una encuesta a expertos. El trabajo proporciona una taxonomía de las tecnologías digitales que pueden utilizarse en la enseñanza de lenguas extranjeras y que aumentarán significativamente la eficiencia de la formación de especialistas con conocimientos de lenguas extranjeras. Se concluye que la digitalización del aprendizaje de lenguas extranjeras es un recurso que, en combinación con los métodos tradicionales, permitirá modernizar e intensificar el proceso educativo en su conjunto.
Palabras clave:
Digitalización de la Enseñanza Superior, Digitalización de la Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Tecnologías Digitales, Futuros Especialistas, Lengua Extranjera
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