Intervenciones educativas para prevenir el tráfico de drogas a pequeña escala

Abstract

La investigación examinó el tráfico de drogas a pequeña escala en la zona alrededor de la Unidad Educativa Experimental "Teodoro Gómez de la Torre" en Ibarra, Ecuador, durante un período de seis meses. El objetivo fue desarrollar intervenciones educativas para concientizar a los actores sociales sobre las consecuencias del hecho y la necesidad de contrarrestarlo. Los métodos empleados incluyeron análisis teóricos y empíricos, que revelaron la existencia del tráfico de drogas a pequeña escala en la zona durante todo el día, constituyendo un delito sancionado por el Estado que viola el derecho al buen vivir de las personas. Se concluyó que se deben desarrollar acciones educativas enfocadas en abordar esta situación y contar con la cooperación de los actores sociales y la ciudadanía para apoyar las medidas adoptadas por las autoridades.

Palabras clave:

Tráfico de drogas, intervenciones educativas, delito sancionado por el estado, derecho al buen vivir, cooperación ciudadana

ABSTRACT

The investigation examined small-scale drug trafficking in the area around the Unidad Educativa Experimental "Teodoro Gómez de la Torre" in Ibarra, Ecuador, over a period of six months. The objective was to develop educational interventions to raise awareness among social actors about the consequences of the event and the need to counteract it. The methods used included theoretical and empirical analysis, which revealed the existence of small-scale drug trafficking in the area throughout the day, constituting a crime sanctioned by the State that violates people's right to good living. It was concluded that educational actions should be developed focused on addressing this situation and have the cooperation of social actors and citizens to support the measures adopted by the authorities.

Keywords:

Drug trafficking, educational interventions, crime sanctioned by the state, right to good living, citizen cooperation