Aplicación Eeb para la autoevaluación de los riesgos psicosociales de los docentes de la universidad UNIANDES de Ambato

Resumen

El presente trabajo investigativo surge de la problemática observada en la Universidad UNIANDES, lamentablemente el teletrabajo en los docentes ha generado encierro y además está produciendo afectaciones psicosociales. Como solución, se plantea un proyecto cuyo objetivo general fue: Desarrollar una aplicación web que permita autoevaluar el nivel de afectación de los riesgos psicosociales. En el aspecto investigativo, se desarrolló una encuesta electrónica a los involucrados, en este caso a los docentes y se entrevistó al director de talento humano. En la parte práctica, se elaboró la aplicación web, el cuestionario técnico que sirvió para elaborar la aplicación fue el denominado: Copenhague en su versión corta. Finalmente, se concluye que las aplicaciones web permiten hacer evaluaciones remotas y se ajustan perfectamente a la medición de los riesgos psicosociales.

Palabras clave:

Aplicación web, riesgos psicosociales, salud ocupacional.

 

ABSTRACT

The present investigative work arises from the problem observed in the University UNIANDES, unfortunately the telework in the teachers has generated confinement and in addition it is producing psychosocial affectations. As a solution, a project is proposed whose general objective was: To develop a web application that allows self-evaluate the level of affectation of psychosocial risks. In the research aspect, an electronic survey was developed for those involved, in this case the teachers, and the human talent director was interviewed. In the practical part, the web application was developed, the technical questionnaire used to develop the application was called: Copenhagen in its short version. Finally, it is concluded that web applications allow remote evaluations and are perfectly suited to the measurement of psychosocial risks.

Keywords:

Web application, psychosocial risks, occupational health.
Publicado
2021-10-05
Cómo citar
Fernández Villacrés, G. E., Guerrero Aguilar, L. F., Viscaino Naranjo, F. A., & Lozada Torres, E. F. (2021). Aplicación Eeb para la autoevaluación de los riesgos psicosociales de los docentes de la universidad UNIANDES de Ambato. Revista Conrado, 17(S2), 82-90. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1993