Promoción de estilos de vida saludables desde la educación comunitaria en la Parroquia el Cambio

Autores/as

Palabras clave:

Educación comunitaria, estilos de vida saludables, salud rural, participación social, promoción de la salud

Resumen

El presente estudio constituye una revisión documental sistemática orientada a analizar experiencias de promoción de estilos de vida saludables mediante educación comunitaria en contextos rurales de América Latina, con especial enfoque en su aplicabilidad a la Parroquia El Cambio, Ecuador. La investigación se desarrolló bajo el enfoque cualitativo y los lineamientos PRISMA, revisando 118 documentos académicos entre 2020 y 2024 en bases como Scopus, SciELO, Redalyc, PubMed y Google Scholar, de los cuales se seleccionaron 30 artículos con criterios de inclusión rigurosos. El uso de metodologías como la educación popular de Freire, la formación de promotores locales y la integración de saberes ancestrales fortalecen los procesos de empoderamiento y salud colectiva. Los resultados se organizan en cuatro categorías: alimentación saludable, actividad física, prevención del consumo de sustancias y autocuidado. Las evidencias revelan que las intervenciones educativas participativas, adaptadas a la cultura local y diseñadas con enfoque intersectorial, logran mayor adherencia, sostenibilidad y transformación conductual en comunidades rurales.

 

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Publicado

2025-06-11 — Actualizado el 2025-06-17

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Cómo citar

Ortega-Guevara, N. M., Suárez-Choez, E. M., Jumbo-Díaz, C., & Saldaña-Hurtado, A. (2025). Promoción de estilos de vida saludables desde la educación comunitaria en la Parroquia el Cambio. Revista Conrado, 21(104), e4603. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4603 (Original work published 11 de junio de 2025)

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