La evaluación sobre la educación de los factores de riesgo de diabetes mellitus en embarazadas

Abstract

El presente trabajo aborda los aspectos relacionados con la diabetes gestacional es una patología que causan gran número de complicaciones en el embarazo, afectando a la madre y al niño, al considerar que existen limitaciones, de orden evaluativo, que afectan tanto al recién nacido como a la madre gestante. Es por ello por lo que se orienta la investigación a un campo importante de las ciencias pedagógicas como lo es la educación de la población. El objetivo de la investigación fue: realizar una evaluación sobre el nivel de educación de los factores de riesgo de diabetes mellitus en embarazadas de 20-39 años del “Centro salud la Esperanza”. En la investigación se emplean métodos de orden teórico tales como el análisis-síntesis y la inducción-deducción y del nivel empírico (encuesta y la observación). La información fue sometida al correspondiente procesamiento estadístico. Los resultados obtenidos demuestran la validez del estudio, muestra, además la necesidad de seguir profundizando en esta temática.

Palabras clave:

Educación, diabetes gestacional, factores de riesgo, embarazada, evaluación

ABSTRACT

The present work deals with aspects related to gestational diabetes, a pathology that causes a great number of complications in pregnancy, affecting both mother and child, considering that there are limitations, of an evaluative order, that affect both the newborn and the pregnant mother. That is why the research is oriented to an important field of pedagogical sciences such as population education. The objective of the research was: to carry out an evaluation of the level of education on the risk factors of diabetes mellitus in pregnant women aged 20-39 years at the "Centro Salud la Esperanza" (La Esperanza Health Center). The research used theoretical methods such as analysis-synthesis and induction-deduction and empirical methods (survey and observation). The information was subjected to the corresponding statistical processing. The results obtained demonstrate the validity of the study, and show the need for further research on this subject.

Keywords:

Education, diabetes gestacional, risk factors, pregnant woman, evaluation