Número Completo: Ordinario (Abril- Junio)
Abstract
Editorial
Autores:
MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana
La promoción de salud como piedra angular para el desarrollo de políticas saludables. Participación universitaria
Autores:
Lic. Maricel Concepción Estepa Méndez
El desarrollo de estrategias de aprendizaje metacognitivas en los estudiantes de 7mo grado de la ESBU “Héroes del 5 de septiembre” del municipio Cienfuegos.
Autores:
MSc. Ruperto J. Peña Pérez , MSc. María Elena Hurtado Milián , Rujaine Pérez Machado
Prevención del tabaquismo en adolescentes
Autores:
Lic. Marta Rosa Castillo Morera , Dra. Niurka Sánchez Bermudas , Lic. Raquel Rubio Roja
La enseñanza de la historia local en la formación universitaria de profesionales de marxismo e historia
Autores:
MSc. Olga Isabel Sosa Amorós , MSc. Dayamí Valdivié Mena
Una propuesta de tareas docentes por la educación para la salud desde la biología de octavo grado
Autores:
MSc. Esmeralda Riquelme Garabito , Patricia Lidia Semente
Análisis prospectivo de la base normativa y el marco regulador medioambiental en cuba
Autores:
Lic. Yenisey Vera Pérez
¿Cómo disminuir el tabaquismo en el nicho?
Autores:
Lic. Pablo Laviña Surita , Lic. Marta Rosa Castillo Morera , MSc. Orlando Víctor Pérez Cabrera
Alternativa didáctica para la gestión de información en el pregrado
Autores:
MSc. Odelays Chavarri González , Lic. Brisaida Martínez Martínez , MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana
Actividades para desarrollar habilidades lectoras en los estudiantes de la enseñanza técnica profesional
Autores:
MSc. Lietter Suárez Vivas , MSc. Isabel Gutiérrez de la Cruz , MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
"Universo Sur", the publishing house of the University of Cienfuegos, publishes the Conrado Journal under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0).
You may share the material for non-commercial purposes, provided that you:
-
Give appropriate credit (authors, journal, article link, and link to this license).
-
Do not create derivative works.
-
Indicate if changes were made.
Authors retain copyright.
Full license text: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/





