El impacto del ecosistema educativo digital en el desarrollo y la pedagogía de la Educación Superior

Resumen

Este estudio presenta un análisis exhaustivo de la transformación digital en la educación superior como un fenómeno sociotecnológico fundamental. Utilizando enfoques sistemáticos e interdisciplinarios, examina las trayectorias clave de desarrollo de la educación superior en la era digital, centrándose particularmente en tres escenarios de desarrollo principales: integración híbrida, autonomía digital y convergencia de redes. La investigación analiza datos empíricos que revelan la naturaleza heterogénea de los procesos de transformación digital y las perspectivas contrastantes entre estudiantes y profesores. Los hallazgos destacan que la implementación efectiva depende principalmente de la capacidad de las instituciones educativas para alinear sus marcos pedagógicos con metodologías digitales y enfoques de aprendizaje personalizados. El estudio contribuye al campo estableciendo una tipología de escenarios de desarrollo de la educación superior, determinando factores clave de éxito y esbozando recomendaciones estratégicas para mecanismos de gestión adaptativos en las instituciones educativas.

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