Desarrollo de la individualidad creativa de la persona a través de la realización del potencial creativo del arte

Resumen

El artículo analiza el contenido y demuestra la importancia de formar la individualidad creativa del estudiante a través de la realización de las posibilidades creativas del arte. Se muestran diferentes enfoques para comprender la naturaleza de la creatividad, la individualidad creativa de una persona a través de la realización de las posibilidades creativas del arte. Se ha desarrollado una tecnología para desarrollar la individualidad creativa de la persona a través de la realización de las posibilidades creativas del arte en la educación superior. Se describen los componentes de la tecnología, que se basa en el principio de mejorar la creatividad del contenido de las disciplinas académicas introduciendo en él un componente artístico. Se fundamentan las leyes del impacto emocional de una imagen artística sobre una persona. Se describen las formas de estructurar el contenido de la tecnología para el desarrollo de la individualidad creativa del estudiante a través de la implementación de las posibilidades creativas del arte en la educación superior. Se realizó un experimento pedagógico en instituciones de educación superior. Los datos obtenidos del experimento de comprobación mostraron la necesidad de estructurar el contenido de la tecnología para el desarrollo de la individualidad creativa de la personalidad de los estudiantes a través de la implementación de las posibilidades creativas del arte en la educación superior. Como resultado de la implementación de actividades formativas en el GE, se constató un incremento en el desarrollo de la individualidad creativa de los estudiantes a través de la realización de las posibilidades creativas del arte en la educación superior. Se observa una dinámica positiva en el GE, pero no se produjeron cambios positivos significativos en el GC.