Integración universitaria, reto actual en el siglo XXI

Autores/as

Resumen

La Educación Superior asume sus procesos de gestión como un reto fundamental para su funcionamiento. Cada proceso posee características distintivas que lo singularizan y por ende requiere de un tratamiento diferente. Sin embargo, lograr la interrelación entre los procesos académicos, de investigación científica y de vinculación con la sociedad representa una tarea que debe ser abordada por la ciencia para su consolidación. La presente investigación tiene como objetivo realizar un estudio que favorezca la interrelación entre los procesos académicos, de investigación científica y de vinculación con la sociedad. El estudio muestra una panorámica del estado actual de la gestión de los procesos fundamentales de la universidad y de los factores críticos de éxito que influyen en su integración.

Palabras clave:

Integración universitaria, factores críticos de éxito, procesos académicos, procesos de investigación científica, universidad, sociedad.

 

ABSTRACT

Higher education assumes its management processes as a fundamental challenge of its operation. Each process has distinctive characteristics that make it unique and therefore requires a different treatment. However, achieving the interrelation among academic processes, scientific research and links with society, represents a task that must be tackled by science for its consolidation. The objective of this research is to carry out a study that favors the interrelation between academic processes, scientific research, and links with society. The study shows an overview of the current state of the management of the fundamental processes of the university and the critical success factors that influence their integration.

Keywords:

University integration, critical success factors, academic processes, scientific research processes, university, society..

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Publicado

2020-11-23

Cómo citar

Estupiñan Ricardo, J., Domínguez Menéndez, J. J., & Maldonado Manzano, R. L. (2020). Integración universitaria, reto actual en el siglo XXI. Revista Conrado, 16(S 1), 51–58. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1521

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