La comunicación en la relación médico-paciente como parte de la formación de los estudiantes de medicina

  • Dra. Andrea Patricia Chancay Mendoza Universidad Técnica de Manabí
  • MSc. Juan Carlos Suárez Fernández Universidad Técnica de Manabí
  • Dr. C. Raúl López Fernández Universidad Metropolitana

Resumen

El objetivo del siguiente artículo es describir las habilidades comunicacionales básicas que permiten crear una efectiva comunicación médico paciente como parte de la formación de los estudiantes de medicina. En la investigación se demostró que las habilidades comunicativas son imprescindibles para el desempeño del futuro profesional, que el profesor debe llevar a cabo la enseñanza de estas habilidades que contribuye a crear una relación médica paciente adecuada lo que enriquece la formación del médico, para así contribuir a elevar la calidad del futuro profesional. El tema tiene una gran relevancia social, académica y asistencial por analizar las habilidades comunicativas en el ámbito pedagógico y llevarlas a las Ciencias de la Salud, específicamente a la formación de médicos para que contribuyan a su desarrollo, lo que redundará en la calidad del proceso docente-asistencial.


Palabras clave:


Relación médico paciente, habilidades comunicativas, educación médica, habilidades comunicativas, entrevista médica.


 


ABSTRACT


The objective of the following article is to describe the basic communication skills that allow to create effective patient medical communication as part of the training of medical students. The research showed that communicative skills are essential for the performance of the future professional, that the teacher must carry out the teaching of these skills that contributes to create an appropriate patient medical relationship which enriches the training of the physician, to contribute To raise the quality of the professional future. The subject has a great social, academic and care relevance for analyzing the communicative abilities in the pedagogical field and taking them to the Health Sciences, specifically to the training of doctors to contribute to their development, which will result in the quality of the process Teacher-care.


Keywords:


Patient medical relationship, communicative skills, medical education, communicative skills, medical interview.

Publicado
2017-09-04
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CHANCAY MENDOZA, Dra. Andrea Patricia; SUÁREZ FERNÁNDEZ, MSc. Juan Carlos; LÓPEZ FERNÁNDEZ, Dr. C. Raúl. La comunicación en la relación médico-paciente como parte de la formación de los estudiantes de medicina. Revista Conrado, [S.l.], v. 13, n. 59, sep. 2017. ISSN 1990-8644. Disponible en: <https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/555>. Fecha de acceso: 18 nov. 2017

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