Herramientas de tecnologías de la información en la formación de especialistas en educación física y deporte
Palabras clave:
Tecnologías de la información, Especialistas en educación física y deporte, Competencia profesional, Actividad profesional, Formación de futuros especialistasResumen
El artículo aclara el estado actual de la formación de los futuros especialistas en el campo de la cultura física y el deporte para el uso de las tecnologías de la información en las actividades profesionales. Se describen recursos educativos electrónicos y tecnologías digitales que recomendamos utilizar en la formación de futuros especialistas en el campo de la cultura física y el deporte con el objetivo de su aplicación en actividades profesionales. Se destacan los principales tipos de recursos educativos electrónicos, cuyo uso es necesario en una institución de educación superior. Se destacan las ventajas del uso de recursos educativos electrónicos y los factores de desarrollo y principales tendencias en el uso de las modernas tecnologías de la información en la educación con el objetivo de su aplicación en las actividades profesionales de los especialistas en educación física y deporte; Se muestran las principales direcciones de las actividades educativas de uso de tecnologías informáticas, equipos informáticos en la educación superior, programas informáticos para controlar el trabajo independiente de los estudiantes con el objetivo de utilizar las tecnologías de la información modernas en las actividades profesionales de los especialistas en educación física y deportes. Los resultados del análisis de datos estadísticos confirman la eficacia de las condiciones pedagógicas implementadas de la formación innovadora moderna, el aumento de la competencia profesional de los futuros especialistas en cultura física y deportes en la educación de posgrado, su desarrollo profesional posterior y la formación profesional mediante el uso de modernas tecnologías de la información en actividades profesionales.
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