Influencia de las prácticas profesionales en la carrera medicina de UNIANDES Ambato

Abstract

RESUMEN

La formación de profesionales de las ciencias médicas, es hoy un proceso de gran importancia social para el desarrollo de un país y los estudiantes que en ella se encuentran, han de ser formados en procesos de cambios que busquen la calidad de la formación. Como parte del proceso formativo los estudiantes desarrollan las prácticas laborales, espacio de intercambio y formación donde se aplican los conocimientos teóricos adquiridos a la práctica, se perfeccionan las habilidades y se alcanzan estadios superiores de formación investigativa. La aplicación de varias alternativas en el desarrollo de las prácticas profesionales es un elemento de continua evaluación y transformación, y que logre un profesional cada vez más capacitado en dar solución a los problemas de la práctica médica, teniendo al lado las características del contexto social en que se desarrolla el estudiante de los diferentes niveles. La investigación realiza un análisis de la influencia que logran las prácticas profesionales en la formación de los estudiantes universitarios que se forman como médicos, mediante el empleo de métodos e instrumentos, que valoran las alternativas aplicadas para ello en el proceso formativo actual.

Palabras clave:

Práctica, profesional, formación, alternativas, medicina

ABSTRACT

The training of professionals in the medical sciences is today a process of great social importance for the development of a country and the students who find themselves in it, must be trained in processes of change that seek quality training. As part of the training process, students develop work practices, a space for exchange and training where the theoretical knowledge acquired is applied to practice, skills are perfected and higher stages of research training are reached. The application of various alternatives in the development of professional practices is an element of continuous evaluation and transformation, which achieves a professional who is increasingly capable of solving the problems of medical practice, taking into account the characteristics of the social context in that the student is developed at different levels. The research carries out an analysis of the influence that professional practices achieve in the training of university students who are trained as doctors, through the use of methods and instruments, which assess the alternatives applied for it in the current training process.

Keywords:

Practice, professional, training, alternatives, medicine