El desarrollo de competencias comunicativas y lingüísticas en lengua extranjera a partir de plataformas digitales interactivas
Palabras clave:
Lengua extranjera, aprendizaje digital, plataforma digital interactiva, competencia comunicativa, competencia lingüocultural.Resumen
El artículo explora el uso de plataformas educativas interactivas para mejorar las competencias comunicativas en lenguas extranjeras y las competencias lingüístico-culturales de los estudiantes de filología. El estudio empleó varios métodos científicos, incluyendo el análisis de sistemas para evaluar la investigación existente, el análisis de contenido de plataformas digitales y la síntesis para organizar los materiales de investigación. El desarrollo de estas competencias aumenta la motivación de los estudiantes, amplía sus perspectivas culturales y enriquece los métodos de enseñanza. Es crucial ampliar el contenido educativo con componentes de tecnología digital. Aunque los métodos interactivos y las tecnologías son clave para el desarrollo de competencias, se necesita más investigación para identificar enfoques efectivos para su uso en la enseñanza de idiomas.
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