Vol. 18 No. S4 (2022): Aprendizaje on-line un reto a futuro en las Universidades

Artículos

• Editorial

  Eugenia del Carmen Mora Quintana

  1

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• Mejoramiento de las Competencias Investigativas mediante programa Gestión del Conocimiento

  Víctor Francisco Cruz Cisneros, Eddy Rosario Salinas La Torre, Violeta Del Valle Valles Urdániga, Jorge Luis Quiroz Vargas, Cristian Augusto Jurado Fernandez

  8-17

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• Pertinencia de una Estrategia Pedagógica para el correcto empleo de biomateriales en la Apexificación

  Miryan Margarita Grijalva Palacios, Nathalie Stefy Ponce Reyes, Jordan David Burbano Ortega

  18-25

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• Necesidad del estudio de la perfidia laboral en la Carrera de Derecho

  Lilian Fabiola Haro Terán, Oscar Fabian Silva Montoya, Luis Fernando Piñas Piñas, Jairo Mauricio Puetate Paucar

  26-36

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• Estrategia Educativa para incrementar el conocimiento sobre el riesgo de la hipertensión arterial para la COVID-19

  Vivian González Aguilar, Carlos Alberto Pérez Padilla, Zaihrys del Carmen Herrera Lazo

  37-43

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• Estrategia pedagógica para identificar la falta de motivación para declarar: El archivo de la demanda vulnera el derecho de la Tutela Judicial efectiva

  Juan Alberto Rojas Cárdenas, Edmundo Enrique Pino Andrade, Paola Alejandra Correa Cepeda

  44-49

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• Selección de una Propuesta Educativa para la enseñanza de decisiones arbitrales de las inversiones

  Leonardo Iván Barahona Tapia, Danilo Rafael Andrade Santamaría, Luis Andrés Crespo Berti, Génesis Carolina Robles Santana

  50-57

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• Procedimientos metodológicos para la evaluación del nivel de explotación sexual de los niños y niñas con fines comerciales a través de la DEEP WEB

  Edmundo Enrique Pino Andrade, Katty Anahís Luzuriaga Morán, Nathaly Johanna Panchi Naranjo

  58-63

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• Programa de formación de las enfermeras del Plan Canguro en el Hospital General Delfina Torres de Concha

  Clara Elisa Pozo Hernández, Diego Roberto Mafla Pantoja, Zuly Rivel Nazate Chuga

  64-72

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• Inserción en la Educación Superior del estudio para interpretar la justicia que muestra la prensa.

  Mesías Elías Machado Maliza, Mónica Isabel Mora Verdezoto, Marco Patricio Villa Zura, Génesis Carolina Robles Santana

  73-81.

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• Proyecto estudiantil para determinar el nivel de conocimientos del hábeas corpus para la defensa del Derecho de Libertad en Ecuador.

  Janneth Ximena Iglesias Quintana, María Lorena Merizalde Avilés, Carlos Ramiro Hurtado Lomas, Pamilys Milagros Moreno Arvelo

  82-93.

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• Importancia de las radiografías en los tratamientos Endodónticos: usos, ventajas, desventajas y fracasos como Medio de Enseñanza.

  Mónica Alexandra Acosta Vargas, Jhoseline Melissa Pérez Villacrés, María Belén Tenelema Tenelema, Luis Fernando Pérez Solís

  94-104

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• La organización epistemográfica de las disciplinas en la formación investigativa.

  Yusmila Felipe Puebla, Eufemia Figueroa Corrales, Alejandro Arturo Ramos Banteurt, Annette Lourdes Padilla Gómez

  105-113.

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• Plan educativo ambiental para niños y adolescentes del Cantón Baba en Rescate del Río Arenal.

  Vanessa Josefa Hernández Alvarado, Laura Marlene Ochoa Escobar, Nemis García Arias, Oscar Fabian Silva Montoya

  114-121.

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• Acción pedagógica en el impacto de Edentulismo en calidad de vida de los Adultos Mayores.

  Jeanine Dailyn Tonato Hidalgo, Nayla Shenoa Loor Tobar, Jaime Fernando Armijos Moreta, Silvia Marisol Gavilánez Villamarín

  122-130.

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• La Educación Ambiental como medio de formación de valores éticos y su influencia en el cuidado responsable del Medio Ambiente.

  Edison Joselito Naranjo Luzuriaga, Mónica Alexandra Salame Ortiz, Josué Ramón Limaico Mina, Erick Manuel Vásquez Llerena

  131-140.

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• Evaluación de métodos de enseñanza de prevención en Salud Oral en niños de la población rural de la provincia Chimborazo.

  Nayeli Daniela Poma Cueva, Nathalia Belen Garrido Flores, Jaime Fernando Armijos Moreta, Silvia Marisol Gavilánez Villamarín

  141-148.

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• El derecho a la educación y las clases virtuales durante la pandemia: Ciudad de Babahoyo.

  Rosa Leonor Maldonado Manzano, Maikel Yelandi Leyva Vázquez, Miguel Eduardo Velastegui Córdova, José Milton Jiménez Montenegro

  149-156.

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• Acciones educativas para reducir el nivel de ansiedad en tratamientos Odontológicos de pacientes adolescentes en Puerto Quito.

  Samira Yamiley Coloma Chuquilla, Jaime Fernando Armijos Moreta, Silvia Marisol Gavilánez Villamarín

  157-166.

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• Necesidades educativas sobre el Síndrome de Argiria.

  Jenny Olivia Caicedo Rodríguez, Blanca Cristina Estrella López, Lenin Carlos Gabriel Flores

  167-174.

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• Propuesta educativa como forma de solución a los problemas bucodentales en niños del sector los Chapulos, Ciudad de Quevedo.

  José Israel Castillo González, Andrea Katherine Miranda Anchundia, Diego Jovino Gómez García, Anthony Steven Mindiola Carranza

  175-184.

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• Elaboración de estrategias educativas para mejorar la salud oral del alumno adolescente con Síndrome de Down.

  Andrea Estefania Bonilla Pazmiño, Bryan Josue Villacis Chaglla, Maria Isabel Fong Betancourt

  185-193.

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• Necesidad de formar profesionales capacitados en Educación para la Salud Dental durante el tratamiento de Ortodoncia.

  Alisson Mishel Benavides Loor, Ariana Elizabeth Benavides Loor, Jaime Fernando Armijos Moreta, Silvia Marisol Gavilánez Villamarín

  194-204.

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• Estrategia Pedagógica para la evaluación de cumplimiento de controles prenatales en adolescentes que acuden al centro de salud de Maldonado en Ecuador

  Lorena Elizabeth Lima Armas, Melba Esperanza Narváez Jaramillo, Sara Ximena Guerrón Enríquez

  213-220

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• Procedimientos metodológicos para la evaluación de las consecuencias de salud después de la pandemia por COVID-19 en adultos jóvenes, Barrio la Esperanza

  Olga Mireya Alonzo Pico, Zuly Rivel Nazate Chuga, Vanesa Daniela Andrango Nazamues

  221-226

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• Procedimientos metodológicos para el diagnóstico de los factores de riesgo que influyen en la prevalencia de Tuberculosis en adultos de 36 a 64 años, en el Centro de Salud de Cayambe, Ecuador

  Melba Esperanza Narváez Jaramillo, Julio Rodrigo Morillo Cano, Cinthya Lizeth Pantoja Narváez

  227-234

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• Estrategia Pedagógica para la evaluación del conocimiento sobre cuarto conducto o MB2 en primeros molares superiores en estudiantes universitarios

  Miryan Margarita Grijalva Palacios, Nathalie Stefy Ponce Reyes, Grijalva Bueno Antonella

  235-241

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• El papel de la capacitación sobre la soberanía alimentaria en el Cantón de Santo Domingo, Ecuador

  Jorge Gabriel Del Pozo Carrasco, Mónica Del Roció Mosquera Endara, Rosa Evelyn Chuga Quemac

  242-251

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• Valoración de la educación sobre la clausura de locales por contravenciones tributarias en el Ecuador

  Fernando José Caicedo Banderas, Lilian Fabiola Haro Terán, Marco Rodrigo Mena Peralta

  252-262.

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• Estrategias de gamificación y aprendizaje virtual en docentes universitarios peruanos

  Roberto Carlos Dávila Morán, Alcira Noelia Ortiz Elías, Mirian Corina Cribillero Roca, Vilma Maria Arroyo Vigil, Luz Chavela De la Torre Guzman

  263-272

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• Alternativa Metodológica para el análisis de los desafíos del Registro Civil durante la COVID 19 en el Cantón Guayaquil-Ecuador

  Germán Fabricio Acurio Hidalgo, Luis Ramiro Ayala Ayala, Santiago Fernando Fiallos Bonilla

  273-283

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• Administración y Educación sobre la Inteligencia Artificial en el campo de la enfermería

  Marianela Mejías, Yeisy Cristina Guarate Coronado, Ana Lucía Jiménez Peralta

  284-290

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• Estrategia Educativa como ayuda para la inclusión social en estudiantes de la Carrera de Derecho

  Laura Marlene Ochoa Escobar, Alexandra Dolores Molina Manzo, Leonardo Iván Barahona Tapia

  291-296

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• El rol mediador del apoyo organizacional percibido entre las nuevas formas de trabajo y el compromiso de los docentes universitarios

  Valeria Alejandra Henríquez Basurto, Javier Mauricio Burgos Yambay, Eduardo Guzmán Barquet

  297-305

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• Improvement of the education system for the management of international tourism in modern conditions

  Elena Nikolskaya, Natalia Kovaleva, Todor Khristov, Svetlana Fedorchukova, Aleksandr Shelygov

  306-311

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• Impacto de las clases virtuales en las unidades educativas rurales durante el periodo de pandemia

  Francisco Cedeño Troya, Daniel Roca Intriago

  312-319

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• Experiencias en la asignatura didáctica universitaria desde la perspectiva de los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje

  Héctor Manuel Zumbado Fernández, Jesús Vladimir Escandell Comesaña

  320-330

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• La superación de los docentes en la preparación de atletas jóvenes participantes en olimpiadas especiales

  Denia Betancourt Gamboa, Rolando Márquez Lizaso, Ángel Luis Gómez Cardoso

  331-340

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• Formación de habilidades investigativas en especialistas del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación

  Mayre Barceló-Hidalgo, Damilsy Gómez-Paz, Arelexys Antonia García Cartaya

  341-350

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• La formación de profesores de matemática en Cuba: la Historia de la Matemática en el proceso formativo

  Eloy Arteaga Valdés, Anney Arteaga Villavicencio, Jorge Luis del Sol Martínez

  351-357

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• Features of the discussion method in the training of students in the context of distance learning

  Irina Gladilina, Svetlana Sergeeva, Lyudmila Pankova, Vladimir Kolesnik, Ekaterina Svishcheva

  358-363

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• Método para la evaluación del marco legal sobre la soberanía alimentaria en el cantón de Santo Domingo, Ecuador

  Jorge Gabriel Del Pozo Carrasco, Mónica Del Roció Mosquera Endara, Rosa Evelyn Chuga Quemac

  364-373

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• Actividad física y hábitos alimentarios en el contexto de la educación en estudiantes de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán

  Marlene Luz Villanes Rivera, Tomasa Verónica Cajas Bravo, Juvita Dina Soto Hilario, Alexander Frank Pasquel Cajas

  374-382.

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• Procedimientos para el proceso de evaluación integradora en condiciones de pandemia: su aplicación

  Adriana Hernández Cruz, Fernando Cardero Hodelin, Yamilé Mesa Barrera, Lizette de la Concepción Pérez Martínez

  383-398.

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• Estrategias adaptativas dinamizadoras del pensamiento crítico.

  David Franco Rolfes, Angel Deroncele Acosta

  399-407

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• Enseñanza problémica y tecnologías de la información para potenciar el aprendizaje de la Historia de Cuba.

  Julio Fragoso Fragoso, Ana María Molina Gómez, Lian Roque Roque

  408-417.

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• Establishing effective methods of intra-company travel company staff education in the context of digitalization

  Vladimir Kovalenko, Nadezhda Rodinova, Vladimir Ostroukhov, Ekaterina Zudilova, Sergey Makushkin, Vladimir Sekerin

  418-424.

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• Diseño y proceso de validación de un instrumento para la enseñanza de las fracciones

  Palmenia Rodríguez Rojas

  590-597

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• Tecnologías para la enseñanza y habilidades digitales en docentes universitarios.

  Roberto Carlos Dávila Morán, Pierre Chipana Loayza, Justiniano Felix Palomino Quispe

  437-447.

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• Estrategia didáctica para promover un aprendizaje significativo en estudiantes de unidades educativas ecuatorianas.

  Flor Violeta Roldan Yance, Augusto Franklin Mendiburu Rojas, Glenda Cecibel Intriago Alcívar, Nancy Elizabeth Uhsca Cuzco

  448-457.

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• Análisis de los factores que inciden en el uso de metodologías activas.

  Miguel Ángel Toledo Sandoval, Antonio Joaquín García Vélez

  458-466.

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• Las redes sociales como estrategia pedagógica para el incentivo a la lectura.

  Brenda Karolina Gutierrez Franco, Lorena Andrade Catagua

  467-474.

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• Diseño y aplicación de una Guía Didáctica para redactar un Caso Clínico.

  Ángel Esteban Torres Zapata, Degrai Zapata Geronimo, Juana Patricia Acuña Lara, José Rafael Villanueva Echavarría, Teresa del Jesús Brito Cruz

  475-487.

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• Alternativas pedagógicas para el análisis de rectificación de partidas de nacimientos en los registros civiles.

  Giovanna Fernanda Vinueza Arroyo, Ignacio Fernando Barcos Arias, Juan Evangelista Núñez Sanabria

  488-499.

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• Competencias digitales y pedagogía innovadora articuladas para la profesionalización desde la Universidad de las Ciencias Informáticas en Cuba.

  María Caridad Valdés Rodríguez, Marta Mulet Fernández

  500-508.

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• Bases de datos académicas regionales como herramientas de investigación científica y la formación de investigadores

  Raúl Rodríguez Muñoz, Alejandro Rafael Socorro Castro

  509-515

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• Modelo para la contribución a la gestión de la sostenibilidad en universidades ecuatorianas

  Galo Arturo Perero Espinoza, Cira Lidia Isaac Godínez, Susana Díaz Aguirre, Yanelis Ramos Alfonso

  516-527

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• La construcción del contenido químico en relación con la dimensión ambiental en el nivel preuniversitario

  Riemer Rosabal Hijuelos, Yusdell Iván Rodríguez León, Victoria Elvira Torres Moreno, Lisandra Lao Santos, Gladys Pérez Torres

  528-536

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• Raíces históricas de la Cátedra Universitaria de Personas Mayores.

  Teresita de Jesús Martínez Pérez, Caridad María González Aragón, Guillermo Pérez Carballido

  537-549.

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• Facilidades de gamificación para la enseñanza-aprendizaje virtual en estudiantes universitarios peruanos.

  Roberto Carlos Dávila Morán, Lindomira Castro Llaja, Laura Margarita Zela Pacheco, Alicia Lourdes Merino Lozano, Justiniano Felix Palomino Quispe

  550-558.

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• Perspectiva educativa de películas sobre discapacidad.

  Lorena Yadira Vera Miranda, José Fernando Apolo Morán, Mariela Tapia Leon

  559-565

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• Impacto de las asignaturas de arrastre en los resultados docentes de Asignaturas de Programación.

  Yamilka Gómez León, Renier Portelles Cobas, Ailec Granda Dihigo

  566-575.

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• Estudio preliminar sobre conocimientos y actitudes de docentes universitarios hacia alumnos LGBTIQ.

  José Ramón Aguilar Martínez, Lydia Raesfeld, Irina Lazarevich, Johan Cristian Cruz Cruz, Rosa Elena Durán González

  576-582.

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• Consideraciones didácticas para el tratamiento de las magnitudes en función del desarrollo sostenible.

  Juan Carlos Pérez Castillo, Berta Luisa Ramírez Castillo, Lilian Maria Peraza

  583-592.

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• Sistema informático para la Gestión de la admisión, matrícula y registro de créditos a los Programas de Formación Doctoral de la Universidad de Cienfuegos.

  Noemi Rizo Rabelo, Jency Niurka Mendoza Otero, Eduardo René Concepción Morales, Haens Beltrán Alonso, Claudia Concepción Rizo

  593-600.

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• Un análisis de la accesibilidad de las personas con discapacidad sensorial a los noticieros televisivos.

  Karla Carolina López Cedeño, Manuel Eugenio Lázaro Crespín

  601-608.

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• Pandemia y la escuela primaria, una experiencia con Apps educativas

  Antonia Olguín Neria, Adela Simón Cleofas, Sandra Ameyalli García Pérez, María Antonieta Bravo Gallardo

  609-615

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• Material Didáctico para favorecer el aprendizaje de los contenidos de mayor complejidad en la estadística

  Claudia Yanin Quinto, Maritza Librada Cáceres Mesa, Octaviano García Robelo, Ernesto Bolaños Rodríguez, Javier Moreno Tapia

  616-623

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• La educación vocal en los niños de la primera infancia

  Maylen Padrón Martínez

  624-635

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• Innovación de la docencia en la asignatura Didáctica General, carrera Licenciatura en Educación, Curso Encuentro

  Lidia Mercedes Lara Díaz, Nancy Mesa Carpio, María Caridad Pérez Padrón

  636-647

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• Número Completo

  Reinier Michel Viera Reinoso

  1-636

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