Vol. 17 Núm. S3 (2021): La investigación: retos y perspectivas en la educación superior

Artículos

• Editorial

  MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana

  6

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• Habilidades investigativas en estudiantes de Medicina para la entrevista médica como estudio narrativo

  Iruma Alfonso González, Ariel José Romero Fernández, Luis Fernando Latorre Tapia, Alberto Sánchez Garrido

  7-13

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• Los conocimientos y la educación por competencias: el caso de la Enfermería Quirúrgica en la UNIANDES

  Gerardo Ramos Serpa, Adriana López Falcón

  14-21

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• Acerca de los métodos teóricos y empíricos de investigación: significación para la investigación educativa

  Adriana López Falcón, Gerardo Ramos Serpa

  22-31

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• Educación de la resiliencia en tiempos de pandemia: caso UNIANDES Puyo

  Manuel Ricardo Velázquez, Marco Rodrigo Mena Peralta, Cynthia Paulina Cisneros Zúñiga, Roberto Carlos Jiménez Martínez

  32-38

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• La educación odontológica en UNIANDES, retos educativos frente a la pandemia Covid-19

  Nancy Clara Verano Gómez, Fernando de Jesús Castro Sánchez, Adisnay Rodríguez Plasencia, Diana Anabel Durán Martínez

  39-45

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• Proyección de la producción científica de una institución de educación superior mediante el Método de Simulación Montecarlo

  Ariel José Romero Fernández, Iruma Alfonso González, Gustavo Adolfo Álvarez Gómez, Luis Fernando Latorre Tapia

  46-52

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• Los tipos de resultados de investigación en las ciencias de la educación

  Adriana López Falcón

  53-61

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• Formación ética del profesional y ética profesional del docente

  Gerardo Ramos Serpa

  62-69

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• Análisis del Ranking 2021 de universidades ecuatorianas del Times Higher Education con el Método Topsis

  Vladimir Vega Falcón, Belkis Sánchez Martínez, Jesús Estupiñán Ricardo, Maikel Yelandi Leyva Vázquez

  70-78

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• Investigación-acción en la carrera Derecho de UNIANDES: formación de competencias investigativas en tiempos de pandemia

  Manuel Ricardo Velázquez

  79-86

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• Teletrabajo: nueva modalidad laboral para los docentes de UNIANDES sede Santo Domingo ante la Covid-19

  Leonardo Humberto Carrión Hurtado, Franklin Gerardo Naranjo Armijo, Rosa Matilde Calvachi Jaramillo, Karina Pérez Teruel

  87-94

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• Aula virtual: estrategia para desarrollar competencias comunicativas en la escritura del trabajo de titulación

  Teresa de Jesús Molina Gutiérrez, Carlos Javier Lizcano Chapeta, Lenin Horacio Burbano García

  95-103

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• Resiliencia docente: factores emocionales que inciden en la enseñanza aprendizaje de la educación superior virtual durante la pandemia

  Silvia Marisol Gavilánez Villamarín, Juan Carlos Nevárez Moncayo, Aurelia María Cleonares Borbor, Jaime Fernando Armijos Moreta

  104-110

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• Defensa de la enseñanza de medicina familiar en el pregrado de Medicina: revisión de una serie de casos

  Carlos Alejandro Troya Altamirano, José Segundo Niño Montero

  111-121

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• Autorregulación del aprendizaje en línea y procrastinación académica como factores de la efectividad del aprendizaje virtual

  Silvio Amable Machuca Vivar, Carlos Roberto Sampedro Guamán, Diego Paúl Palma Rivera, Bolívar Enrique Villalta Jadán

  122-130

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• Resultados del examen de suficiencia de inglés antes y después del Covid en UNIANDES, Santo Domingo

  Nemis García Arias, Ned Vito Quevedo Arnaiz, Fredy Patricio Cañizares Cárdenas, Eduvije Ramona Loor Coveña

  131-138

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• Ergonomía en docente universitario durante la pandemia generada por la Covid-19

  Aurelia María Cleonares Borbor, Silvia Marisol Gavilánez Villamarín, Juan Carlos Nevárez Moncayo, Jaime Fernando Armijos Moreta

  139-145

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• Consideraciones del uso autónomo de las TICS para la investigación en UNIANDES Santo Domingo

  Ned Vito Quevedo Arnai, Nemis García Arias, Fredy Pablo Cañizares Galarza

  146-152

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• La gestión docente de escenarios integrados en la formación del perfil profesional por competencias en la universidad

  Dionisio Vitalio Ponce Ruiz, Luis Orlando Albarracín Zambrano, Edmundo José Jalón Arias

  153-161

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• La investigación transformadora en los procesos de vinculación con la sociedad en la universidad postmoderna

  Dionisio Vitalio Ponce Ruiz, Luis Xavier Molina Chalacán

  162-169

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• Estrategia metodológica dirigida a los docentes de la carrera de Derecho en UNIANDES sede Riobamba

  Lola Ximena Cangas Oña, Diego Fabricio Tixi Torres, Lenin Bladimir Salazar Andrade, Jean Pierre Ramos Carpio

  170-177

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• El estudio de casos como método de aprendizaje en la carrera de Derecho en la Universidad Regional Autónoma de Los Andes, sede Santo Domingo

  German Fabricio Acurio Hidalgo

  178-184

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• El aprendizaje basado en la investigación: retos y perspectivas en UNIANDES, Santo Domingo

  Nemis García Arias, Ned Vito Quevedo Arnaiz

  185-192

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• Percepción del estudiante sobre la calidad de la educación virtual en la Universidad Regional Autónoma de Los Andes, Ecuador

  Pamilys Milagros Moreno Arvelo, César Elías Paucar Paucar, Génesis Robles Zambrano, Orlando Iván Ronquillo Riera

  193-201

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• Desarrollo de capacidades en estudiantes mediante el aprendizaje basado en problemas

  Gustavo Adolfo Álvarez Gómez, Ivonne Patricia Tabares Burbano, Betty Giomara Valle Fiallos, Olga Germania Arciniegas Paspuel

  202-211

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• Una didáctica para enseñar a ser creativo en la educación superior: reflexiones necesarias

  Lázara Bastida Lugones, Alina Rodríguez Morales, Betsy Álvarez Vega

  212-215

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• La normativa tributaria en Ecuador. Experiencias desde el ámbito de la educación superior

  Cayetano Martínez Avendaño

  216-222

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• Estrategias metodológicas para la inclusión en la Educación Superior

  Cristian García Villalba, Margie Lisseth Marroquín Prieto

  223-232

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• Análisis del confort de biblioteca universitaria Rafael García Herreros en la ciudad de Girardot

  Luis Miguel Cárdenas Castellanos, Bertha Elisa Violet Martelo

  233-239

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• Mitigación del impacto educativo producto del Covid-19 desde narrativas transformadoras 4.0. En tecnologías análogas y digitales

  Sandra Paola Castro Rozo, Elkin Sawbuer Salazar Castañeda, Jhon Fredy Rodríguez Méndez

  240-251

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• Caracterización de los riesgos laborales de los trabajadores informales de una plaza de mercado de un municipio de Cundinamarca, Colombia

  Leslly Paola Álvarez Enciso

  252-261

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• La radio como espacio de empoderamiento para un adulto mayor con envejecimiento activo

  Nohé Ramón Gilson Reaño, Sandra Quintero, Ibelitze Raffe

  262-272

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• Valoración del adulto mayor en Venezuela desde la comunicación social impresa del diario nuevo día

  Sandra Quintero, Yulibeth González

  273-286

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• Modelo de gestión del proceso de vinculación con la sociedad

  Tania Miladi Zambrano Loor, Odette González Aportela, Amado Batista Mainegra

  287-298

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• El liderazgo profesional metodológico reconocido en las instituciones educativas

  José de la Caridad González Cano, José Luis Gil Álvarez

  299-304

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• Nueva realidad en la Universidad de Personas Mayores: desde el compromiso y la esperanza en el escenario de la Covid-19

  Teresita de J. Martínez Pérez, Leticia del Carmen Torres Zerquera, Iselys Fuentes Suárez, Juana Belkis Martínez Sosa

  305-312

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• Profesionalidad y creatividad en tiempos de Covid-19: impacto de la Red Iberoamericana de Pedagogía a partir de uno de sus congresos

  Juan Silvio Cabrera Albert, Inidia Rubio Vargas, Julio César Arboleda

  313-326

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• Los derechos del adulto mayor en la constitución del 2008: sustento de la calidad de vida para el adulto mayor en la República del Ecuador

  Luis Alberto Alzate Peralta, Odette Martínez Pérez

  327-334

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• Percepción sobre las prácticas del cuidado en la salud en adultos mayores

  Gloria Amparo Giraldo Zuluaga, Lilia Inés López Cardozo, Sandra Leal Larrarte

  335-345

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• Relaciones interpersonales en adultos mayores de casa triaje INASS. Una propuesta de gerontología educativa

  Belén Cásares, Jennifer Mendoza

  346-356

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• La gestión de conocimientos tradicionales y prácticos frente a la Agenda 2030 en la cátedra universitaria del Adulto Mayor

  Teresita de Jesús Martínez Pérez, Vanesa Bárbara Fernández Bereau, Juana Belkis Martínez Sosa, Caridad María González Aragón, Iván Castillo Ledo

  357-364

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• La muerte en tiempos de pandemia: narraciones desde la experiencia de las personas mayores

  Angélica Rodríguez Abad, Claudia Berenice Mendoza Ramírez

  365-375

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• Conjunto de actividades físico-recreativas para el mejoramiento de la calidad de vida en las clases de los círculos de abuelos del municipio de Cienfuegos

  Iván Quintana Fernández, Blas Yoel Juanes Giraud

  376-382

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• La capacitación a los familiares de pacientes con hemiplejía

  Alex Ramón Valencia Herrera, Segundo Moisés San Lucas Coque, Alberto Sánchez Garrido, Jissela del Carmen Silva Acosta

  383-389

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• Estrategia educativa para cuidado del medio ambiente disminuyendo los productos de un solo uso

  Sary del Rocío Álvarez Hernández, Mireya Silvana Cuarán Guerrero, Aida Margarita Izquierdo Moran, Mario Marcelo Yancha Villacis

  390-402

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• La capacitación al cuidador formal del adulto mayor

  Regla de la Caridad Suárez Lima, Luis Filipe Sebastiao Suárez

  403-410

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• La preparación a la familia de niños y niñas con asma bronquial

  Piedad Elizabeth Acurio Padilla, Jorge Enrique Lana Cisneros, María de Lourdes Llerena Cepeda

  411-417

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• Consideraciones curriculares de la Licenciatura en Innovación y Tecnología Educativa de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

  Erika González Farfán, Maritza Librada Cáceres Mesa

  418-426

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• Aprendizajes del bienestar psicológico de las familias en confinamiento por Covid-19

  Egidio Yobanny Salgado Chévez, Vicenta Jubika Ripalda Asencio, Andrea Nicole Salgado Ripalda

  427-433

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• El nivel de Preescolar y su acercamiento a la ciencia a través del campo de formación de exploración y comprensión del mundo natural y social

  Verónica Valeria Pérez García, Javier Moreno Tapi?a, Irma Quintero Lo?pez, Alma Delia Torquemada González

  434-445

  • PDF

• Competencias lectoras en estudiantes del primer semestre de la carrera de arquitectura y diseño de interiores

  Susy Grey Morales Cobos, Lucrecia de las Mercedes Benites Mora, Gina Lorena Acosta Núñez

  446-451

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• Retos que le impone la educación en el trabajo a las universidades de ciencias médicas

  Yaan Manuel Quintana Santiago, Norma Mur Villar, Grecia Quintana Regalado, Guillermo Jesús Bernaza Rodríguez

  452-455

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• Análisis del impacto socioeconómico de los primeros 4 años de implementación de los programas de desarrollo con enfoque territorial en Colombia

  Diego Edison Quiroga Rojas, Jaidi Yanid Jara Ochoa, Mario Andrés Contreras Vanegas

  456-461

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• Estudio comparativo de la normatividad en riesgos laborales del teletrabajo en cinco países de América Latina

  Gilma Rocio Peña Meneses

  462-473

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• Más allá de lo disciplinar: dimensiones epistemológicas, pragmáticas y administrativas de la Academia en Ciencias Humanas y Sociales

  Ángela Patricia Otálvaro Otálora

  474-483

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• La relación texto-contexto: vía para el estudio de la literatura local

  Emilio Barbán Carrillo, Mariela Martínez Roselló, Yusdell Iván Rodríguez León

  484-492

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• Análisis bibliométrico como herramienta para el seguimiento de la producción científica en Psicooncología Pediátrica

  José Antonio Camargo Barrero, José Miguel Mayorga González, Juan Gabriel Castañeda Polanco

  493-499

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• Fortalecimiento de las competencias en estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil

  Ángela Rocío Moncada Rojas, Luis Juan Carlos García Noguera

  500-507

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• Cultura organizacional desde el enfoque de valores en competencia: situación actual y deseada en la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil, Ecuador

  Olga Bravo Acosta, Mara Cabanilla Guerra

  508-513

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• Pedagogía experimental: la poesía como insumo para la otredad

  Yoskira Naylett Cordero de Jiménez, Luis Carlos Mussó Mujica

  514-521

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• De lo abstracto a lo concreto en la construcción de una matriz de operacionalización

  José Townsend Valencia

  522-531

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• Número completo

  Dr. C. Denis Fernández Álvarez

  1-531

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